Desenvolvimento De Um Suicídio

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52

Alguns anos se passaram desde que a jovem deixou o ambiente contínuo e ameaçador. Havia intimidação nela, rejeição de sua personalidade, humilhação constante e abuso físico.

A menina não podia sair daqui, mais precisamente, ela nem pensava nisso, pois se considerava culpada de tudo e estava convencida de que precisava consertar tudo. Pensando constantemente em eventos negativos, o que ela fez de errado, sobre quem ela era devido às circunstâncias atuais e quais são suas perspectivas no papel do "nada", todos esses pensamentos multiplicaram a angústia e a levaram a uma depressão severa. Um dia ela não suportou o bullying e deixou este lugar.

Então, 2 anos se passaram.

Nessa época, ela havia desenvolvido PTSD crônico. O mutismo, iniciado na época desses eventos de crise, levou à perda de habilidades sociais, o que posteriormente afetou as possibilidades de sua socialização em um ambiente favorável.

A vida não para, a menina passou a fazer parte de outros grupos sociais.

Mas a incapacidade de entrar em contato com outras pessoas (afinal, isso é tão perigoso - um passo errado, e ela estará novamente "lá", desprezada e solitária por todos), a incapacidade de iniciar e manter uma conversa, o sentimento de forte desconforto em estar na companhia de outras pessoas, tudo o que fazia com facilidade e liberdade, agora lhe causava grandes dificuldades.

Durante este período, eventos externos indicando sua fraqueza, ou simplesmente mostrando sua incapacidade de se comunicar, a levaram ao desespero.

Para melhorar sua autoestima, ela praticou afirmações e isso rendeu frutos. Na maior parte do tempo, ela parou de se tratar como "um pedaço de merda".

Mas quase todos os dias ela tinha períodos curtos de disforia e desespero, que foram substituídos pelos mesmos períodos curtos de euforia (devido a afirmações, entre outras coisas). Isso, de modo geral, a deixou exausta, e ela chegou ao desespero de que tal polaridade de seu humor estaria sempre com ela, que já havia se tornado parte de sua personalidade.

A impossibilidade de interação normal com outras pessoas, um sentimento de não entendê-la pelos outros e auto-isolamento, humor bipolar - em tal contexto de existência, veio-lhe o pensamento de que se ela morresse, nada disso teria acontecido.

De caso em caso, caindo em profundo desespero, ela começou a usar esse pensamento para complacência. Embora ela não tenha planejado nada sobre esses pensamentos - ela gostou deles. Gradualmente, ela começou a expandir o conceito de como ela morre. Ela começou a imaginar como foi enterrada, como seus entes queridos choram e choram e aqueles cuja atenção é importante para ela. Ela experimentou uma espécie de prazer e, em certa medida, satisfez a necessidade de aceitação (imaginando como as pessoas choram por ela, sentiu sua importância e que era amada).

Usar pensamentos suicidas se tornou um hábito. Ela os usava cada vez mais inconscientemente.

À medida que as idéias sobre o suicídio se desenvolveram, ela, exausta pela ansiedade, descobriu novos aspectos positivos dele. Por exemplo, foram conclusões como “se eu decidir me suicidar, então posso superar a ansiedade, porque o que pode ser pior que a morte e mais forte que o instinto de autopreservação, que me faz sentir medo”.

Na ausência do apoio e da ajuda que buscava, seu estado piorou. Recorrer a especialistas não trouxe mudanças tangíveis; as técnicas de autoajuda também foram ineficazes. O desespero da desesperança e da inutilidade da psicoterapia agravou a situação.

Ultimamente, a menina queria a participação e o apoio da mãe. Mas minha mãe não poderia lhe dar o apoio de que precisava.

Chegou então o dia em que ela se firmou na futilidade de todas as tentativas de retificar sua situação, seguidas da decisão de suicídio.

Ela decidiu adiar isso até uma data que viria em alguns dias.

Já que o objetivo era livrar-se do tormento da consciência, e não da morte, ela esperava a salvação. Segundo ela, é improvável que ela tivesse cometido suicídio no dia marcado, mas outro ataque de disforia poderia terminar em tragédia.

Normalmente, o comportamento suicida inclui sinais que são consciente e inconscientemente enviados pelos suicidas sobre suas intenções.

E a mãe, tendo captado os sinais, entendeu em que estado crítico a filha se encontrava. Eles tiveram uma conversa em que minha mãe expressou simpatia e vontade de apoiá-la em tudo.

Isso inspirou a garota, ela decidiu continuar a luta, e com certeza vai ganhar. A participação de outra pessoa deu força a ela.

Posteriormente, ela travou o pensamento perseverativo cíclico sobre o suicídio e seu estado negativo. Como resultado, o fundo emocional se estabilizou. Seu humor cotidiano agora era de entusiasmo, ligeiramente exaltado. Os pensamentos da garota agora estavam voltados para apoiá-la, para apoiar sua determinação em alcançar o objetivo.

Mais tarde, esse pensamento assumiu a forma de um "programa de conquistas" com todas as consequências positivas e negativas para a menina. Mas essa é outra história.

O livro de David Kessler, The Thoughts That Choose Us, descreve o suicídio do escritor americano David Foster Wallace. Citação do livro: “…. Em 2005, em seu discurso de graduação no Kenyon College, Wallace aconselhou os formandos a "fazerem uma escolha consciente e inteligente sobre o que focar e que valor tirar de sua experiência". “Na verdade, se você não aprender a fazer isso agora, será total e completamente enganado na idade adulta”, disse ele. Lembre-se do velho ditado que diz que a mente é uma excelente serva, mas um mestre terrível. Como muitos ditos, este parece banal e desinteressante à primeira vista, mas uma grande e terrível verdade está oculta nele. Não admira que adultos que se matam com armas de fogo quase sempre atiram na cabeça. Eles atiram no terrível mestre."