Sobre Crianças, Gadgets E Quem Os Compra

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52

Ontem, em um grupo de pais e adolescentes, esse calo dolorido voltou a se fazer sentir. E é exacerbado em quase todas as conversas sobre a dor entre pais e filhos. Em 10 pontos neste tópico. Eu escrevo não tanto como psicóloga, mas como a mãe do único aluno da primeira série da escola que não tem um telefone celular, e a mãe de um adolescente que não tem um único gadget exceto um telefone celular - portanto, do meu próprio experiência.

1) A dependência de gadgets é um verdadeiro obstáculo às relações de vida nas famílias. E isso diz respeito aos filhos e aos pais. Você precisa começar, como sempre, por você mesmo. Aqui, como acontece com o fumo: faz pouco sentido o pai / mãe fumante proibir ameaçadoramente.

2) Depender de gadgets é um obstáculo real, mas não o único para viver relacionamentos. Um grande obstáculo do que os gadgets é comparar uma criança com alguém, críticas constantes, humilhações, acusações, nossos próprios medos, ansiedades e ressentimentos que penduramos em uma criança ("Eles não se casam assim", "Você deveria ter sido um excelente aluno, senão você vai trabalhar como zelador "," E eu tenho a sua idade, etc., etc. "E se a criança for boa com você, ela não vai querer fugir (até a adolescência).

3) A maioria dos pais dá aos filhos mensagens duplas: por um lado, eles compram aparelhos, por outro, estão em guerra com eles. Decidir. Você está preocupado com seu filho sentado diante do computador por horas a fio? Quem comprou este computador? Quem comprou o novo smartphone? Pelo que?

4) A curiosidade é uma qualidade básica, é importante não matá-la. As crianças são inicialmente animadas, curiosas, ávidas por comunicação (lembre-se de como exigiam sua atenção quando crianças), como é que de repente ele escolheu sentar-se no gadget? Quem o ensinou isso? Se uma criança está entediada, então não há tarefa de entretê-la sempre (com o mesmo dispositivo) - não mate a criatividade, ela ficará entediada e entediada, e encontrará algo para se divertir. O principal é que, na maioria dos casos, você é receptivo e passa mais tempo com ele. Em geral, é importante que uma pessoa aprenda a se ocupar. A propósito, como você se mantém ocupado?

5) Não há funções educacionais para computadores / smartphones para crianças. Nenhum benefício dos gadgets para as crianças obscurece o "escapamento" deles. Habilidades motoras, atenção, pensamento e fala se desenvolvem perfeitamente bem sem jogos de computador de "desenvolvimento milagroso". Além disso, os gadgets reduzem as habilidades cognitivas (não é um mito, mas os resultados de pesquisas), e o desenvolvimento da inteligência emocional (que muitas vezes é completamente esquecido) e a atividade física são totalmente contra-indicados na virtualidade. Não sejamos ilusórios. E o tempo gasto pela criança no computador deve ser limitado. Como? Você de alguma forma não o deixa comer quilos de doces, beber litros de Coca-Cola. Combine um horário aceitável com antecedência e mantenha os limites. De acordo com a experiência, se os requisitos e suas decisões não forem alterados, os filhos os aceitam com calma. Por exemplo, meus filhos sempre podiam fazer um desenho animado por dia (pelo menos no cinema, pelo menos em casa, pelo menos em uma festa). Nem questionam: “é assim que se está só. É assim que deve ser, como escovar os dentes”.

6) Na maioria das vezes, colocar um comprimido em uma criança não é um desejo de desenvolvê-lo, mas a) o desejo dos pais de ocupá-la / distraí-la com algo (para que ela fique para trás e não interfira); b) o desejo de compensar a própria dúvida com um brinquedo da moda, que fica à disposição até de uma criança (nossa, somos ricos); c) automatismo "todo mundo compra e eu compro" (primeiro comprou, depois realizou).

7) A ideia de que se uma criança de 5 anos (7, 10, 12) não aprender a usar o computador, no mundo moderno ela vai desaparecer (leia-se: crescer e ser dEbil) é um absurdo. A curva de aprendizado para ações simples em um computador (mesmo para a idade de pré-aposentadoria de um dos pais) é de várias horas, para ações mais complexas - vários dias. A capacidade de construir relacionamentos, negociar, amar requer muito mais tempo - é melhor cuidar disso com antecedência.

8) Se você deseja que seu filho saia do computador - pense com antecedência em opções alternativas e válidas. Comunicação consigo mesmo, por exemplo (você é engraçado?), Claro, embora você precise ser "competitivo", para ser mais interessante que um computador. Você é mais interessante do que um computador? É preciso se interessar pela criança (e não por que ela recebeu dois, por que não limpou o quarto, por que ela nunca te escuta), esforçar-se para entender o que ela sente, como vive, para estar com ela, brincar, brincar, fantasiar, e não ensinar, exigir, satisfazer suas próprias necessidades, ele não. Fale sobre o que é interessante para ele, o que o preocupa.

9) Se quiser que seu filho saia do computador, esteja pronto para dedicar tempo a ele. E se "tudo já aconteceu e começou", então você vai precisar de outra carruagem e um pequeno carrinho de paciência, sua própria vitalidade, otimismo e amor por ele. Lembre-se de que as crianças precisam de nosso amor acima de tudo quando menos o merecem.

10) as crianças não aprendem com alguém de quem não gostam (a quem o ressentimento / raiva / dor interfere no amor). Se você quer que a criança ouça você, primeiro cuide do amor por ela como uma constante (o que é invariável. Você pode ficar chateado com o comportamento dele, mas o amor disso não desaparece, e a criança deve saber disso). Amor incondicional manifestado (e não abstrato) e boa vontade em palavras de encorajamento, um olhar caloroso, um sorriso, apesar de tudo, até mesmo de gadgets.