Leitura No Mundo Moderno

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Vídeo: Leitura No Mundo Moderno

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Vídeo: Arte Moderna do Carlo Giulio Argan | Leitura coletiva 2021 | #lendoarte 2021 2024, Maio
Leitura No Mundo Moderno
Leitura No Mundo Moderno
Anonim

Muitas vezes fui abordado com os chamados problemas "escolares": uma criança de sete a 17 anos não estuda bem / não responde nas aulas / não faz lição de casa / não quer ir à escola … etc. examinando essas crianças, prestei atenção em um recurso. Seus processos mentais, que são básicos para o aprendizado na escola, podem estar dentro da normalidade. Mas todas essas crianças lêem de forma repugnante. Mesmo com 16 anos. Eles não entendiam nada do que liam, embora eu pudesse ler duas, e três vezes, de ouvido e para mim mesmo - conforme fosse conveniente. Alguns poderiam ter perguntado "sobre o que você leu?" repetir o parágrafo quase palavra por palavra, mas achava difícil responder a perguntas específicas; com uma excelente memória, eles podiam memorizar mecanicamente o texto, mas entender do que se tratava - não, nunca.

Todos os pontos no "i" para mim foram feitos por um encontro com L. A. Yasyukova, uma candidata às ciências psicológicas, que há muito tempo lida com os problemas da leitura e da alfabetização. Para ela, da qual é difícil discordar, os programas educacionais modernos (baseados no método fonêmico) têm um defeito: não conseguem ensinar uma criança a ler com sentido. Eles apenas ensinam a traduzir letras em sons e a pronunciá-los. A unidade de leitura então é uma sílaba, as crianças não veem palavras e frases, apenas sílabas. Qualquer texto para eles é um conjunto de sons sem significado. L. A. Yasyukova vê a incapacidade de ler como a causa dos seguintes problemas: escrita analfabeta e falta de pensamento conceitual.

Como uma pessoa que ama e sabe ler de forma significativa, fiquei horrorizada e encontrei em meu ambiente até adultos que preferem vídeos no YouTube a ler e não têm sinais de pensamento conceitual formado: eles tiram conclusões com base em um recurso insignificante, mas vívido, não pode classificar e sintetizar, prever eventos e preencher os elos que faltam na cadeia lógica.

Vou dar exemplos simples da vida. Inicialmente - exemplos sobre leitura. Um jovem colega ao telefone pede-me que lhe fale sobre os métodos e formas de trabalho (não importa qual e com quem).

- O! Você não tem ideia de como você é sortudo! Tenho o livro didático em formato eletrônico e vou enviá-lo agora mesmo! Página 40 - tudo que você precisa e uma bela mesa no final - eu me alegro.

- Não, é melhor você me dizer.

Aqueles. entre a escolha: buscar a fonte original e rapidamente (mesmo em uma mesa) olhar tudo o que precisa, ou ouvir uma longa história sem preparo, portanto, provavelmente confundida, com a inevitável perda de alguma parte da informação, uma pessoa opta … não para ler. Antes, essas escolhas eram profundamente incompreensíveis para mim, porque parecia que era sempre mais fácil, mais claro e mais rápido percorrer a página com meus olhos do que, por exemplo, ouvir um vídeo (afinal, qualquer pessoa lê "para si mesma" mais rápido do que ele fala). Acontece que eu simplesmente sei ler. Estou com sorte.

Exemplos de pensamento conceitual

Uma mulher compra um carregador para seu telefone. Por acaso acaba sendo branco, e não preto, como o anterior, que serviu fielmente por muitos anos. E acidentalmente quebra após alguns dias. Qual é a conclusão da mulher? De repente para nós e naturalmente para ela, ela decide não levar mais os "carregadores" brancos. Vemos uma conclusão tirada com base em uma característica insignificante, mas notável. Quantas mais decisões erradas ela tomou sem pensamento conceitual? Quantas grandes oportunidades você perdeu?

Outro exemplo diz respeito à incapacidade de classificar e organizar: o cliente a todo o momento perde coisas em casa, nos próprios armários. Por quê? Em um trabalho cuidadoso, verifica-se que os armários estão cheios de conteúdos de forma absolutamente aleatória, e as toalhas de mesa estão no armário com registros, e os documentos do apartamento estão com remédios, toalhas com chapéus, mas não com todos, mas apenas no inverno uns. É difícil não perder algo aqui. Aliás, trabalhando com este cliente, finalmente entendi a lógica de algumas lojas de roupas, onde as mercadorias são organizadas por cores. E se você veio atrás de uma saia reta no tamanho 42, provavelmente não terá paciência suficiente para encontrá-la. O "cretinismo topográfico", que está muito difundido e até certo ponto na moda, também se baseia no pensamento conceitual pouco desenvolvido, quando uma pessoa não difere em uma imagem clara formada do mundo (no nível físico) e é guiada por insignificantes sinais: um carro parado na beira da estrada, olhando para fora da esquina do cachorro (caso real). Aqueles. quando ele ouve: “Depois de 200 metros para a direita, e depois de outros 300 metros para a esquerda”, uma rota não é traçada em sua cabeça, porque não está muito claro qual é seu comprimento - 200 metros, e onde está “direita” também não é tão fácil de descobrir.

É pertinente citar mais um fenômeno: somente aquela pessoa que tem um pensamento igualmente desenvolvido (ou não) é autoridade para todos. Todo mundo conhece esses casos quando o que o médico falou é ignorado, e as consultas dos vizinhos são feitas com exatidão. Só que o médico explicava o problema e as prescrições em seu nível (científico), e o vizinho, que não tinha pensamento conceitual, contava tudo que tinha a disposição desse paciente. E, em geral, ele parece uma pessoa confiável.

Aqueles. a incapacidade de ler é um infortúnio que traz consigo outros infortúnios. Você definitivamente não vai querer isso para o seu filho.

O que fazer? Pesquise textos interessantes e discuta-os com calma. Ensinar a ler em livros antigos, usando o método lógico-visual, esforçando-se para que o parágrafo se torne a unidade de leitura. Aprenda a ler antes da escola. Se uma criança chega à escola já com boa leitura, certamente será fácil aprender, porque a compreensão de todas as outras disciplinas acadêmicas e o desempenho acadêmico em todas as disciplinas dependem do grau de domínio da leitura. Bem, já falamos sobre como isso é importante para a vida cotidiana.

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