2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52
Uma criança já é uma personalidade, ela explora incansavelmente tudo o que a rodeia. Hoje existem muitas técnicas de desenvolvimento. E os pais muitas vezes se perguntam o que escolher, para qual centro de desenvolvimento irá, onde o bebê ficará melhor ?! Ou talvez valha a pena trabalhar com a criança apenas em casa?
Vamos descobrir juntos.
É importante entender que o desenvolvimento de uma criança deve, antes de tudo, ser oportuno. Isso significa que uma criança em particular está física e psicologicamente pronta para perceber uma habilidade particular ou alguma informação. Não importa que tipo de material visual o pai usa - cubos, quadros de inserção, alfabeto. É importante que o que a criança vê ao seu redor esteja um pouco à frente de seu desenvolvimento.
Se você lê livros para uma criança, ela vê que há letras e, em algum momento, simplesmente começa a perguntar: "O que está escrito aí?" Esta pergunta indicará que a criança está pronta para aprender a ler.
Mas se você ativamente oferecer à criança o domínio de alguma habilidade com antecedência, ela irá dominá-la, mas à custa de outra coisa. Relativamente falando, uma criança aprende a ler com antecedência, mas não aprende a pular em uma perna ou amarrar o cadarço.
Certa vez, Maria Montessori introduziu o conceito de "idade sensível", ou seja, a idade em que o cérebro da criança está ao máximo pronto para dominar uma determinada habilidade. Se uma criança em seu desenvolvimento pular essa idade, ela ainda dominará essa habilidade, mas com custos e perdas muito maiores.
Não se pode ensinar uma criança a ler aos dois anos, em vez de esculpir bolos de Páscoa com ela. Porque fazer bolinhos de Páscoa, jogar bola, andar de bicicleta aos dois anos sem dúvida é mais útil do que ler.
Mesmo que uma criança aprenda a transformar letras em palavras, ela ainda não consegue ler. Provavelmente, ele apenas adivinhará as palavras de que se lembrou. Muitas crianças usam esse truque para enganar seus pais. Eles ainda começam a ler de verdade exatamente quando precisam começar a ler: aos cinco, seis, sete anos.
É muito importante não treinar novamente a criança, porque em algum momento ela pode começar a sentir nojo de aprender.
Erros dos pais ao preparar uma criança para a escola.
Muitos pais estão tão interessados em desenvolver atividades para as crianças que, ainda no jardim de infância, as crianças passam por todo o currículo escolar na 1ª série. Isso não precisa ser feito, porque porque a criança simplesmente não terá interesse em aprender.
Se uma criança precisa aprender algo novo, então é melhor implementá-lo sem ultrapassar o currículo escolar. Existem muitos círculos, seções. A criança com certeza poderá escolher o que gosta.
Resumo
Queridos pais. Não importa se você vai estudar com seu filho em casa ou ir para a aula em grupo. É importante dar à criança o conhecimento que ela pode fazer. Não se apresse em ensinar seu filho a tabuada, contrate professores para aprender línguas estrangeiras.
A principal atividade da pré-escola é brincar. Com a ajuda do jogo, a criança aprende o mundo. É importante que a criança tenha brinquedos bons e "certos", para que tenha um lugar onde possa brincar. O mais importante é ler para a criança, falar sobre o mundo ao seu redor.
E lembre-se! É melhor não adicionar superdesenvolvimento do que apertar e desencorajar o interesse da criança.
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