2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52
Percebo que ultimamente a ansiedade dos pais dos filhos alunos tem aumentado sensivelmente …
Existem todos os tipos de processos "experienciais" associados à nova organização do processo de aprendizagem.
"Como combinar o incompatível?!"
Trabalho e lição de casa, paternidade, supervisão e outras questões pessoais vitais …
A "vida online" inspira um certo horror de que será difícil enfrentar e realizar suas funções parentais com eficiência.
Qualquer coisa nova e desconhecida assusta e evoca sentimentos. Leva tempo para se adaptar a processos de vida diferentes e incomuns.
Todo esse "estado de instabilidade" dos pais cai como uma "bola de neve" na psique dos filhos.
Afinal, por exemplo, os alunos do ensino fundamental ainda mantêm uma relação muito próxima com seus pais, por assim dizer, em uma fusão psicológica (especialmente frequentemente com sua mãe).
O sentimento sensual dos pais é transmitido aos filhos.
E, se um pai experimenta muitas preocupações, então seu filho também sentirá isso em grande medida.
Um pai para uma criança pequena ainda é um suporte significativo, criando cuidado e proteção, se necessário, dos problemas do mundo exterior e, ao mesmo tempo, mantendo nele uma confiança básica no mundo, na sociedade.
Na verdade, não é fácil para uma pessoa pequena aprender.
Para compreender os "fundamentos da alfabetização", você precisa aplicar muitos esforços mentais, intelectuais e físicos.
Para uma criança, isso é trabalho, o mesmo trabalho.
E quando o trabalho é acompanhado de estresse constante, então … os resultados, é claro, não serão inteiramente felizes.
E então as crianças definitivamente não amarão a escola e o processo de aprendizagem em si (Eles são "punidos" lá, é difícil, tem muita coisa incompreensível, e até os pais ficam muito nervosos …
Parece-me que em uma época tão instável como a de agora, os pais, primeiro, deveriam "lidar" com sua estabilidade interior.
E para transmitir às crianças, no entanto, a fé nas suas aptidões e capacidades, para proporcionar apoio psicológico e uma compreensão construtiva e filosófica das dificuldades do processo de aprendizagem.
E simplesmente - um bom entendimento com a criança e boas relações com ela são muito mais importantes do que "realizações educacionais vagas".
A criança aprende o mundo brincando, talvez os pais também devam se envolver no processo de ensinar seu filho um pouco de forma criativa e lúdica?) Não leve esta fase da vida "muito a sério", sem drama.
Talvez então isso se torne mais fácil para a criança e para os próprios pais?
E será que despertará o interesse mútuo no desenvolvimento e no conhecimento gradual do mundo como um todo, e não apenas no quadro do programa educacional, muitas vezes mutável? …
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