2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52
Crianças sexualmente traumatizadas precisam repetir o que aconteceu com elas, muitas vezes de forma simbólica ou lúdica, a fim de processar o trauma. Em suas representações, o conteúdo do ocorrido nem sempre é claramente visível, uma vez que eles adotam as estratégias de negação dos adultos e do meio ambiente.
Desenhar é um ato de autodescoberta. Permite que a criança lide com eventos traumáticos.
Que detalhes nos desenhos de uma criança podem indicar uma experiência de abuso sexual?
A criança desenha não de acordo com a idade
Caos, conteúdo pouco claro, falta de estrutura, nenhuma diferenciação, perda do todo
O desenho de uma menina de 7 anos sobre o tema "Família" pode indicar uma traumatização precoce.
Escolha obsessiva do tema por um longo tempo. Independentemente do tema, a criança desenha o mesmo enredo por semanas e meses. Isso sugere que há uma experiência traumática aqui. A sexualidade costuma ser um tópico persuasivo
Uma menina de quatro anos está pintando a casa dos avós com muitas janelas. Há velas em todas as janelas. Ela só conseguiu desenhar esse enredo por muito tempo, porque seu ferimento foi associado a esta casa
Imagens sexualizadas. Desenho de um menino de 6 anos
- Se uma criança é proibida de desenhar em um tópico que segue obsessivamente, ela fica confusa e começa a desenhar coisas que não podem ser identificadas.
- Coisas longas: banana, trem, cobra, rua
À primeira vista, o desenho infantil usual de um trem. É interessante notar que o maquinista está nu, e você pode ver a imagem de um pênis entre as pernas.
Rapariga 3, 9 anos comenta o desenho: Este sou eu (imagem de cima), e este é o rabo, pertence a um homem (imagem de baixo). O desenho de baixo estava localizado no verso da folha e retrata o família da menina. Todas as figuras estão dispostas horizontalmente
Os genitais são principalmente falos de tamanho exagerado. O pênis com o rosto, a boca, a língua do estuprador
O estuprador pode ser retratado como um monstro, ladrão, fantasma, animal perigoso ou venenoso
Comentários de um menino de 3, 7 anos para a foto: "Essas aranhas são venenosas, precisam ser expulsas." A criança traça a imagem. O pai estuprador torna-se uma aranha venenosa, um ladrão, um fantasma, para poder separá-lo de outro bom pai.
Várias imagens de pessoas com órgãos genitais
Todos os desenhos do menino de cinco anos têm pênis.
Um menino de 7 anos tem como tema "Minha Família". O pai está no centro sem rosto. Todas as figuras têm órgãos genitais desenhados.
Se uma criança é proibida de desenhar um pênis, ela o substitui por uma faca, espada, pistola, flecha (o pênis como arma)
Uma criança de cinco anos, que tinha um tema obsessivo - genitais, foi proibida de desenhá-los. Ele estava completamente confuso. Ele começou a desenhar e não conseguiu terminar. Na quinta tentativa, ele encontrou uma saída e puxou uma espada no lugar do pênis. Desde então, ele pintou homens com armas.
- A criança atrai as pessoas, principalmente a si mesma, sem mãos (desamparo), sem boca (incapacidade de falar sobre um segredo)
- Há uma tendência clara de pintar, sombrear, colar, cortar partes do desenho, parte do corpo, rosto
A história toda é lida nesta foto, apoiada nos comentários de um menino de 4, 3 anos. A criança fala o tempo todo sobre uma aranha com cola. Estou em casa, dormindo, e o segredo está lá em cima (imagem azul embaixo do telhado). À pergunta: “O que é isso?” - sobre a área sombreada dos genitais, o menino responde: “Nada … não quero falar sobre isso, tem que ir embora”. Em relação à imagem à esquerda: “Isso é sorvete, você também precisa jogar fora”.
A área genital está sombreada em preto ou vermelho
- Imagens que ninguém deveria ver estão desenhadas no verso do papel ou pouco visíveis com muito pouca pressão
- Aumento do interesse no tópico da morte
"Mamãe é um camelo, papai está montando nela. Lá embaixo estou morto, porque a aranha era venenosa. Agora estou no céu."
No verso da página "How I Died". Os círculos representam veneno.
A criança pinta o tempo todo em escuro ou preto
Espaços fechados, sentindo-se trancados, sem saída
"Eu quero sair, mas não posso."
- Às vezes, em uma série de obras, não há um único autorretrato ou é muito pequeno em algum canto, sem rosto, boca, mãos. Freqüentemente, há uma grande diferença na maneira de retratar você e as outras pessoas.
- Sem chão, figuras flutuam no ar
- Em retratos de família, o estuprador é separado do resto por uma linha, destacado em cores, ou sua imagem está faltando
"Aqui eu durmo, aqui dormem minha irmã e minha mãe." A professora pergunta: "Onde o papai dorme?" A menina não responde, ela se dissocia. Depois de várias sugestões persistentes da professora, ela pinta o pai com uma cor diferente. Então ele pinta a boca de si mesmo, irmã e mãe na mesma cor.
- A disposição múltipla das figuras de pessoas na horizontal, como nos desenhos anteriores, o interesse especial da criança pelo tema cama, sono também parece ser motivo para pensar.
- Imaginando-se como uma criatura perigosa ou vulcão explodindo de raiva
"Aqui eu durmo, aqui dormem minha irmã e minha mãe." A professora pergunta: "Onde o papai dorme?" A menina não responde, ela se dissocia. Depois de várias sugestões persistentes da professora, ela pinta o pai com uma cor diferente. Então ele pinta a boca de si mesmo, irmã e mãe na mesma cor.
A responsabilidade do terapeuta infantil é enorme. O destino não apenas de uma criança em particular, mas também de toda a família depende de seu profissionalismo. Por um lado, é necessário ajudar prontamente a criança e isolá-la do estuprador, por outro, existe o perigo de conclusões errôneas. A suspeita de abuso sexual pode surgir com base em uma série de desenhos de uma criança e seus comentários, mas a confiança no fato do abuso sexual deve ser baseada em muitos fatores: história familiar, observação do comportamento da criança, numerosos desenhos, em que há constantemente sinais que indicam traumas desta natureza. É muito importante que a criança descreva o que é retratado, se possível. A observação atenta de sentimentos e reações comportamentais ao comentar desenhos fornece muito material.
Desenhos infantis bastante inofensivos podem ser mal interpretados. Por exemplo, este desenho de uma menina retrata uma tempestade que capturou sua imaginação. O objeto redondo vermelho é uma bola que voava com o vento. Para o restante das manifestações, a criança estava normal.
Nenhuma conclusão pode ser tirada de um ou mais desenhos, e a hipótese que surge como resultado da interpretação das imagens precisa de verificação cuidadosa e paciente.
Os desenhos infantis para publicação e os comentários sobre eles são retirados de livros indicados em fontes literárias. Minha tradução do alemão.
Fontes literárias:
Reichelt, Stefan (1994): Kindertherapie nach sexueller Misshandlung. Malen als Heilmethode. Zurique: Kreuz.
Sachsse, Ulrich (2004): Traumazentrierte Psychotherapie. Theorie, Klinik und Praxis. Stuttgart: Schattauer GmbH.
Steinhage, Rosemarie (1992): Sexuelle Gewalt. Kinderzeichnungen als Signal. Reinbek bei Hamburg: Rowolt Taschenbuch.
Autor: Shmeleva Svetlana Evgenievna
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