Pelo Direito Ao Sucesso

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52

Tenho uma página em uma das redes sociais. E às vezes eu escrevia algo lá, pensamentos, reflexões, pequenos posts desse tipo. E uma vez que uma dessas postagens foi publicada por um grupo com vários milhares de assinantes, e depois outro dos sites psicológicos. E recebi respostas. Pessoas me escreveram palavras de reconhecimento e gratidão

Isso foi muito inesperado para mim e, sem dúvida, essa foi a minha conquista - afinal, antes, quando eu lia posts e artigos de outros autores na rede, eu os considerava muito inteligentes, conhecedores, sábios e respeitados. E eu queria compartilhar essa conquista minha com um grupo terapêutico que eu estava visitando como cliente naquela época.

E, meu Deus, não consegui! Eu simplesmente não conseguia pronunciar uma palavra de mim mesma! Foi uma experiência muito dolorosa, uma luta interna entre a necessidade de compartilhar sua alegria, seu sucesso e a proibição interna de “não se gabar”, “não colocar a cabeça para fora”. Ban venceu, mas a que custo! No dia seguinte, tive uma dor de garganta e perdi a voz. Falei em um sussurro por duas semanas. Perguntar, mas não dito, literalmente ficou preso na minha garganta e eu perdi minha voz completamente.

E então percebi que poder essa proibição anteriormente inconsciente tem sobre mim e como a sigo.

Acho que essa proibição é conhecida de muitos, embora seja um pouco diferente em si mesma. Em nossa cultura, não é costume ter orgulho de si mesmo e muito poucos podem carregar suas conquistas com calma, confiança e dignidade e apresentá-las ao mundo.

Os pais têm medo de elogiar demais, estragar a criança, seus sucessos passam quase despercebidos, são dados como certos. Significa que uma criança deve e deve ser capaz de saber e muito, e não há nada de especial nisso.

E se levarmos em conta que uma criança vem para essa vida sem saber praticamente nada, e ela tem que aprender tudo, para dominar muitos saberes e habilidades? E se você imaginar o quanto ele trabalha por tudo isso? Afinal, ele precisa aprender até a andar! Em seguida, segure uma colher sozinho, peça para ir ao banheiro na hora certa, desenhar, esculpir em plasticina, limpar brinquedos, depois escrever, somar números, ler. As tarefas ficam mais difíceis conforme você cresce. Mas tenho certeza de que a quantidade de trabalho investida na solução desses problemas é a mesma. Aprender a andar um ano e aprender a resolver equações logarítmicas aos 15 anos - ambos exigem muito esforço e diligência. E tudo isso são conquistas, sucessos! Mas será que encontramos muitas palavras ou frases com as quais podemos marcar essas conquistas, incentivar esse trabalho? Mas para repreender o fato de que algo não dá certo, para apontar um erro, algum tipo de incapacidade - aqui temos toda tirada preparada …

Acontece também que os pais esperam abertamente o sucesso e as realizações da criança e, em um nível não-verbal oculto, eles divulgam a proibição disso. Uma mãe que não conseguiu fazer uma carreira profissional pode ter muito ciúme do sucesso da filha. Papai pode competir com seu filho e ganhar o tempo todo em seus jogos comuns de infância, porque em outras áreas de sua vida ele não sabe como vencer. Meu pai era um engenheiro com habilidades matemáticas pronunciadas e eu tinha um bloqueio completo com álgebra, e para meu pai era insuportável, ele ficava me intrometendo nas minhas duas notas em ciências físicas e matemáticas, e meus sucessos indiscutíveis nas humanidades eram não notado ou depreciado.

As crianças crescem e se transformam em adultos que não podem ver e realizar suas habilidades e talentos. Esses adultos não podem então aplicar o elogio de alguém a si mesmos, alegrar-se quando conseguem fazer algo, não sabem deixar entrar a admiração sincera dos outros, não sabem como encaixá-la dentro de si e o que fazer com ela Próximo. Não se dão o direito ao sucesso, eles alcançam, mas não veem e não reconhecem suas conquistas, consideram-nas algo insignificante, não digno de atenção e orgulho saudável. Uma alta avaliação de suas habilidades por outra pessoa de fora simplesmente não os penetra. Eles param de se esforçar, querer, querer, contentar-se com pouco. Comece a ter medo de novos começos. Eles não estão confiantes em suas habilidades, em seus conhecimentos e profissionalismo e, muitas vezes, não fazem o que desejam.

Em nosso paradigma de educação, acredita-se que é necessário apontar a criança para os erros, focar naquilo que ela não consegue, como se isso a estimulasse a provar o contrário. Contratamos tutores para puxar a criança nas disciplinas em que ela está claramente ficando para trás, e depois que ela trabalha muito e realmente se levanta, esquecemos de elogiá-la. Parece que não notamos seu trabalho, não entendemos que esforço lhe custou em vez dos "dois" trazer para o diário "três". Sim Sim! Em vez de “dois”, “três” pode ser um pequeno sucesso em nossa opinião, mas para uma criança é, sem dúvida, um passo em frente. Essa é a conquista dele! Podemos não notar esta conquista, desvalorizá-la, ou podemos arranjar um feriado para a "troika". A alegria compartilhada com os entes queridos pelo fato de você ter tido sucesso é um bom combustível para seguir em frente.

Afinal, com que sinceridade e sinceridade nos alegraremos com o sucesso de nosso filho, o quanto ele aprenderá a deixá-los entrar em sua vida.