2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52
Tradicionalmente na psicologia e na psicanálise, o termo "personagem" é usado para se referir a configurações de traços comportamentais. "Caráter anal" é chamado de personalidades compulsivas, "Caráter histérico" - personalidades teatrais, "Caráter passivo-agressivo" de pessoas com agressividade reprimida, "Caráter narcisista" - egocentristas.
As experiências emocionais assumem a forma de caráter no contexto das interações humanas, são padrões repetitivos das relações pais-filhos e da educação da criança em geral, que no futuro formarão uma certa experiência emocional, especialmente se for a experiência de significativa relacionamentos. Tudo isso está no inconsciente, mas não é reprimido, mas simplesmente fora da reflexão. Apenas sentimos nossas experiências, sem pensar no seu significado e como isso acontece. A totalidade das estruturas organizadas pré-reflexivas é o caráter de uma pessoa e ele mesmo.
Deste ponto de vista, não pode haver tipos de personagens, uma vez que a vivência da vivência emocional de cada pessoa é única e singular. Suas características se manifestam em todas as esferas da vida humana, tanto insignificantes quanto importantes (fantasias, atividade criativa, relacionamento com entes queridos, atividades profissionais, características psicológicas e distúrbios). A terapia psicanalítica é um método diagnóstico para identificar essas estruturas pré-reflexivas no reflexo da consciência, sentimentos e ações de uma pessoa.
As primeiras experiências da criança, nas quais seus sentimentos foram ignorados, desvalorizados, pelos quais foi envergonhada ou punida, têm consequências importantes na formação do caráter. A criança pode adquirir uma crença inconsciente que nem sempre será uma defesa psicológica adequada. A autoestima elevada pode ser consequência de uma violação da percepção emocional, a ideia de ser ideal pode tornar-se central na vida. A incapacidade de atingir o ideal provoca sentimentos emocionais de inferioridade (sentimentos de solidão, vergonha, auto-aversão), também haverá expectativa de desprezo e repulsa por parte dos outros. Acreditar nisso só ajuda a destruir o relacionamento com eles.
Além disso, há um estreitamento sério dos horizontes da experiência emocional, o que provoca uma sensação de perigo em geral e em situações específicas. Quando os sentimentos de uma criança são rejeitados ou não levados em consideração, ela percebe que suas experiências não são importantes e devem ser suprimidas. Ao mesmo tempo, uma pessoa se torna emocionalmente dependente de outras. Sua maturidade emocional permanece em sua infância e é encenada corporalmente, o que muitas vezes leva a doenças psicossomáticas.
O conhecimento dos sentimentos pré-reflexivos na terapia psicanalítica ajuda a corrigir o caráter. Tem havido um longo debate na sociedade psicanalítica sobre o papel da compreensão cognitiva e da consciência emocional no processo de mudança terapêutica. Na verdade, cognição e emoções, sentimentos e pensamentos não podem ser separados (exceto na patologia).
O momento terapêutico não é apenas a compreensão e interpretação analítica do presente e do passado, mas também seus sentimentos e sua aceitação, a oportunidade de reviver momentos traumáticos em um ambiente seguro e, assim, ganhar uma nova experiência de vida.
As defesas adaptativas tornam-se mais flexíveis e complexas, o controle de antigas defesas enfraquece e as experiências emocionais tornam-se adequadas e estão perfeitamente entrelaçadas na vida, ajudando a compreender melhor as outras pessoas, melhorando assim a qualidade de vida humana. Talvez seja uma mudança de personagem:)
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