Maneiras Comprovadas De Incentivar Seu Filho A Fazer Seus Pedidos

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52

MÉTODO DE TRÊS PASSOS

Se você quer algo de uma criança, não precisa fazer pedidos ou exigências. Existe uma ótima maneira de motivar seu filho a agir na direção que você indicou.

Etapa 1 - descreva a situação

Diga resumidamente a seu filho por que você está pedindo a ele que faça algo. Assim, você atrai a atenção da criança, mostra-lhe respeito, explicando o seu pedido e fornece novas informações.

"Seus sapatos estão manchando o assento."

Etapa 2 - use palavras educadas

Use as palavras educadas de sua preferência para acompanhar os pedidos. Dizendo palavras educadas à criança, você mostra sua atitude amigável e apela para as emoções positivas da criança, mesmo ANTES DE DECLARAR SEU PEDIDO.

"Por favor, seja gentil, etc."

Etapa 3 - declare a essência da solicitação

Após a preparação preliminar, indique a essência do seu pedido. A essa altura, a criança já entende por que está sendo solicitada a fazer isso ou aquilo. E ele já está de bom humor, graças à sua educação.

"Tire os pés do assento."

A sequência de etapas deve ser exatamente essa, isso torna o método eficaz.

Pratique esta maneira de fazer uma solicitação com os seguintes exemplos:

- A criança empurra a mesa de jantar enquanto come

- A criança está ouvindo música muito alta

- A criança subiu no peitoril da janela

2. OS ÚLTIMOS CINCO MINUTOS

É difícil para as crianças se afastarem imediatamente de alguma atividade interessante. No entanto, nossa vida é organizada de tal forma que é necessário sair. Para amenizar a situação, informe à criança com antecedência o que será exigido dela em breve. Por exemplo, quando estiver planejando se preparar para uma caminhada ou para dormir, diga a seu filho com 5 minutos de antecedência que você logo precisará interromper o jogo. Temporizadores ou ampulhetas podem ser usados com crianças pequenas que não sabem que horas são. O movimento da areia dá ao bebê uma ideia real do tempo que passa e sua intromissão em sua atividade será mais previsível para ele. Tirar os ÚLTIMOS CINCO MINUTOS pode ajudá-lo em suas rotinas diárias, seguindo uma rotina.

3. PROIBIÇÃO É UMA ALTERNATIVA

Ao proibir algo a uma criança, é provável que você desperte a resistência dela. A criança se expressa na ação, para ela ação, atividade é a própria vida. Dizer "não faça" é o mesmo que dizer a uma criança - "não seja". Freqüentemente, ele simplesmente não consegue cumprir sua prescrição, ele se perdoa nas atividades atuais.

Por outro lado, se, no entanto, a criança obedece e interrompe a ação indesejada, então não se sabe o que ela fará em vez dessa ação, e se seu comportamento será melhor do que antes. Um comportamento ainda mais indesejável pode substituir o comportamento indesejado, e isso também exigirá a intervenção dos pais.

Para não transformar a comunicação entre a criança e os pais em uma série de comentários, use o método PROHIBITED ALTERNATIVE.

Ao proibir uma criança de fazer algo, instrua-a a fazer algo.

"Não pinte na parede, você pode desenhar aqui em um pedaço de papel."

"Não grite na casa, você pode gritar no jardim."

Como você usaria esse método nos seguintes casos:

- A criança faz plantações culturais em sua casa de verão

- A criança está correndo ruidosamente pelo apartamento

- As crianças começaram uma brincadeira e jogaram brinquedos pesados, arriscando interromper tudo na casa.

É importante que sua prescrição esteja, de fato, próxima da ação da criança que você planeja limitar.

3. REQUISITO

Este método simples e ecológico está muito próximo do método ALTERNATIVO PROIBIDO.

Em vez de proibir algo para a criança, instrua-a a agir de determinada maneira. Nesse caso, você simplesmente ABAIXA o ban e deixa o requisito para a criança.

A proibição interrompe a atividade, e a exigência prescreve essa atividade, mas em uma determinada direção. Para uma criança, o segundo é preferível, ela entende exatamente o que ela quer dela, mas ao mesmo tempo não ouve a proibição, que sempre leva a pessoa a algum tipo de defesa de sua independência.

"Não grite" (proibição, interrupção de atividade) - "Fale baixinho" (prescrição)

"Não se apresse aqui" (proibição, interrupção da atividade) - "Você só pode caminhar aqui" (requisito)

"Não se distraia da tarefa" (proibição, interrupção da atividade) - "Concentre-se no que você está fazendo" (prescrição)

Pratique usando o método usando os seguintes exemplos:

- Não faça barulho (proibição) -…. (prescrição)

- Não vá o dia todo de pijama (proibição) -…. (prescrição)

- Não se atreva a bater na sua irmã (proibição) -…. (prescrição)

- Não espalhe mingau na mesa (proibição) -…. (prescrição)

Os requisitos devem ser formulados tão específicos quanto possível, é difícil para uma criança cumprir instruções como "comporte-se" ou "sente-se à mesa como uma pessoa!"

Todos os métodos propostos irão ajudá-lo na comunicação diária com as crianças, se você os usar com bastante frequência, não os deixe como último recurso, quando métodos mais rudes já foram tentados.