2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52
A ligeira ironia no início da jornada de trabalho ainda não incomodou ninguém) Não sei como o leitor interpreta o que está escrito, de minha parte posso dizer que coloquei mais informações para reflexão no texto escrito, e realmente não gostaria deve ser percebido como algum tipo de moralização. Porque é na moralização que reside a essência do problema.
Sim, o rápido desenvolvimento das tecnologias da Internet construiu um sistema não apenas de troca de informações, criação e fortalecimento de laços. Para muitos, isso criou uma oportunidade de sublimar seus talentos reprimidos, traços de personalidade e todos os tipos de habilidades extraordinárias, cuja existência muitos de nós talvez nem sequer tenha adivinhado. Mas a xenofobia, como a temperatura corporal, está sempre e em tudo. A única diferença é que talvez 36, 6 - para reconhecer a diferença e construir relacionamentos, ou talvez 38 e mais - prejudicar tanto o indivíduo quanto os outros.
Aprendemos a lidar com isso, graças às propriedades da rede para criar grupos fechados, banir malfeitores e esconder nossas páginas do "olho ruim". Porém, pelo facto de uma pessoa ser essencialmente social, nem sempre é possível sentar-se num espaço fechado, e saindo da nossa "zona de conforto" corremos sempre o risco de esbarrar em gente que, por assim dizer, especificamente caça negatividade, destruição, e se por muito tempo não encontram nada em lugar nenhum, eles próprios provocam brigas.
Devido ao fato de que ultimamente eu mesmo tenho tentado escrever pequenas notas de arte, inevitavelmente comecei a entrar em vários grupos de ensino de habilidades de escrita e aprendi as histórias de algumas pessoas que quero compartilhar com você.
Em vários círculos, há uma opinião que a associação de "alfabetização" com o nível de habilidades intelectuais gerais, visão de mundo, sucesso, etc., é uma espécie de atavismo mental, porque naqueles dias em que tais conceitos nasceram, tudo era muito simples. Se tiver oportunidade, você vai para a escola, lê livros e, consequentemente, se relaciona com um determinado círculo de pessoas. Sem educação = sem educação = sem alma = pobre. Hoje, muitos linguistas prestam atenção em como as formas e regras de comunicação estão mudando rapidamente, com o advento das mesmas tecnologias da Internet, incluindo emoticons, várias linguagens de programação (como a gíria "Padonskaf" que veio da esfera de TI em oposição à inteligência da alfabetização), substituição de símbolos, mistura de linguagens (incluindo a inclusão de americanismos), etc. Se antes um analfabeto era considerado analfabeto, hoje a tendência é que quanto mais linguagens, inclusive simbólicas e signos, uma pessoa conhece, maior a probabilidade de ele cometer mais erros em sua fala nativa (a função de controle é removida). Não posso dizer que isso seja triste, porque hoje, como nunca antes, as profissões de revisores, editores, etc. estão se tornando populares. E se uma pessoa no fundo é perfeccionista ou um "nazista da gramática" inato, ela tem uma oportunidade única de melhorar seu bem-estar com recomendações e dicas gentis.
No entanto, o outro lado moderno da moeda é uma pesquisa melhor em psicologia e neuropsicologia. E hoje não é mais segredo que muitas pessoas criativas sofrem de vários tipos de distúrbios neuropsicológicos. Por exemplo, transmitir o seu estado de espírito de uma forma sublimada na forma de uma obra de arte ou música é especialmente bom para os chamados alexithimikov, pessoas que têm dificuldade em comunicar suas experiências emocionais em palavras. Assim, uma pessoa pode ser simultaneamente um excelente artista, intelectual, educado e altamente espiritual, enquanto escreve textos um tanto desajeitados.
Além disso, recentemente, os cientistas têm prestado cada vez mais atenção ao reconhecimento e correção (eles trabalham duro com crianças, porque quanto mais jovem a idade, maior a probabilidade de corrigir o problema e vice-versa) de um distúrbio como disgrafia … Sob ele, uma pessoa com segurança absoluta e altos indicadores de inteligência comete erros ridículos na escrita, mesmo quando sabe todas as regras de cor e sabe como aplicá-las.
Vários tipos de transtornos mentais podem afetar a memória e principalmente a atenção. Muitas vezes as próprias pessoas não percebem totalmente que estão em um estado de depressão, que sofrem de um transtorno de ansiedade (e há muitos deles na rede, precisamente porque o aumento da ansiedade não permite que construam relacionamentos na vida real). Os jogos mentais, que chamamos de distorções cognitivas, nos pegam literalmente a cada passo. Às vezes, temos absoluta certeza de que estamos certos, provamos algo freneticamente e, como resultado, descobrimos que apenas uma simples desfragmentação ocorreu em nosso cérebro e algumas informações foram movidas para outra prateleira.
Muitas vezes, vários tipos de "edições" literárias convidam um revisor e um editor para avaliar, porque eles sabem que uma pessoa que escreve textos extensos (se esta não é uma ordem que é constantemente corrigida) está sempre envolvida emocionalmente, portanto, durante a leitura, ele não vê letras e vírgulas, mas está incluído em experiências emocionais e imagens. Portanto, muitas vezes você pode ver erros de digitação, desinências inconsistentes (reescrevi um fragmento, mas em algum lugar a desinência permaneceu do pensamento anterior), etc. Muitos jornalistas, blogueiros e escritores podem notar que quando adiam o texto, voltando a ele depois de um tempo, eles vêem de forma um pouco diferente e fazem emendas, e esse processo pode durar indefinidamente. Quanto mais emoções por trás do texto, mais assim chamado. "pontuação do autor", cujas regras também são controversas entre os linguistas, e outros elementos do autor (por exemplo, para um sotaque, escreva uma palavra com uma letra maiúscula no meio de uma frase, ou supersature o texto com aspas, implicando um convenção de designação, combinar palavras inexistentes, etc.)). Isso é especialmente frequente quando uma pessoa fala várias línguas, porque por trás de cada som em uma determinada língua pode haver um símbolo visual diferente e a pessoa está tentando transmitir algo intermediário, não expresso diretamente. E quanto mais os idiomas são semelhantes em estrutura, maior a probabilidade de admissão e outros erros.
Acontece, é claro, tudo é muito mais simples. Em minha prática pessoal, houve um caso em que também experimentei um complexo de linguagem significativo. Costuma haver muitos estrangeiros e imigrantes nos institutos da nossa cidade, e uma vez os caras que vinham do "Oeste" zombavam da minha língua e dialeto. Isso por muito tempo desencorajou o desejo de se comunicar em ucraniano. Só depois de algum tempo aprendi que, de todos os dialetos existentes, o poltava (eslavo) é a língua literária. E eles, ao contrário, falavam ucraniano + romeno + polonês em surzhik local. Portanto, pessoalmente, não jogo mais esses jogos). No entanto, agora, quando já tenho uma experiência considerável de trabalhar com pessoas diferentes, fico surpreso e triste ao perceber o quanto estamos perdendo interessantes e realmente talentosos por causa do medo de condenação e discussão, por causa da avaliação de outra pessoa, e não a fato de que é profissional. Afinal, os profissionais se comportam de forma um pouco diferente em seu desejo de ajudar, imagine pelo menos por um minuto se um psicólogo (dentista, cozinheiro, etc.) está acima de todos e comenta todas as ações em termos de erros potenciais que você cometeu)
Como você provavelmente já deve ter adivinhado, quero lembrá-lo de que, quando uma pessoa se abre para nós de qualquer lado, e nem sempre o faz linguisticamente corretamente, precisamos lembrar que "o pior conselho não é solicitado". Não é à toa que, de acordo com as regras de etiqueta, é costume fingir que não percebeu quando uma pessoa espirrou, e não se apressar em fazer votos de felicidade chamando a atenção para sua pessoa. Talvez, fazendo um comentário sobre o analfabetismo de outra pessoa, alguém realmente sofra de transtorno obsessivo-compulsivo ou aticifobia. Acontece que uma pessoa sente medo e pânico ao ver os erros, cria vários rituais para não cometer erros e, quando um erro é encontrado, ela "pune maliciosamente" tanto o próprio erro quanto a pessoa que o cometeu, etc. Claro, existem casos de experiência escolar traumática e neurose com base nisso. Porém, neste caso, é importante antes de tudo prestar atenção à sua saúde mental e psicológica. Em geral, nossa educação é tal que muitas pessoas têm uma auto-estima artificialmente baixa e tentam aumentá-la menosprezando as outras pessoas. Há alguma diferença entre o desejo de ajudar uma pessoa a consertar algo fornecendo uma versão alternativa do erro e entre o desejo de provar a si mesmo que você é, pelo menos de alguma forma, melhor do que os outros. Quando essa diferença é palpável e alguém a vê atrás de si - também faz sentido refletir sobre ela.
Gostaria de dizer com esta nota que exorto você a tolerar o analfabetismo e a abandonar a aprendizagem de línguas? Claro que não. Não do ponto de vista moralizante, mas do ponto de vista de modo que quanto mais aderimos às regras geralmente aceitas, maior a probabilidade de sermos compreendidos pelo interlocutor e vice-versa. E a transferência de informações é uma das funções-chave da fala. Com esta nota, quero antes notar que, como qualquer forma de avaliação, a avaliação de uma pessoa pela alfabetização é uma questão subjetiva, e mais frequentemente projetiva. Quase não sabemos o que realmente está por trás do analfabetismo deste ou daquele indivíduo e como nossa observação pode afetar seu destino futuro. Enquanto nosso estado e nossa reação, podemos analisar em mais detalhes. Qual é a essência da pergunta, queremos realmente ajudar uma pessoa a corrigir erros ou queremos nos impor às custas de alguém? E como em todas as outras esferas de atividade - se pudermos consertar algo - vamos consertar, se não - aceitaremos como é)
Bem, o número e a qualidade dos erros cometidos pelo "autor" podem certamente ser discutidos nos comentários)
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