Psicologia Humana, Visão De Mundo, História. Ou O Que Torna Uma Pessoa Uma Pessoa?

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Vídeo: PSICOLOGIA ANTROPOSÓFICA: HISTÓRICO E VISÃO DE HOMEM E DE MUNDO 2024, Abril
Psicologia Humana, Visão De Mundo, História. Ou O Que Torna Uma Pessoa Uma Pessoa?
Psicologia Humana, Visão De Mundo, História. Ou O Que Torna Uma Pessoa Uma Pessoa?
Anonim

Psicologia humana. Há várias perguntas que sempre me perguntam. Incluindo: "O que torna uma pessoa uma pessoa?" e "Quando você se sentiu interessado em psicologia?" Já que eles estão inter-relacionados para mim, vou respondê-los em um artigo.

Para mim, uma pessoa se torna humana não apenas pela famosa “tríade hominídea”: a postura ereta, o uso de ferramentas e um grande cérebro que nos permite pensar e articular. Visitando instituições psiquiátricas, vi muitas pessoas eretas, capazes de fazer ferramentas, pensar e falar, mas se comportavam de maneira animal. Visitando internatos e lares de idosos, vi surdos e mudos com paralisia cerebral e aleijados sem braços e pernas, que pensaram e criaram, dando toda sua força às pessoas e ao desenvolvimento do mundo ao redor. Portanto, para mim, não são apenas aquelas inclinações humanas que temos desde o nascimento que são importantes, mas como aplicamos isso na prática em nossa vida; como percebemos nossa chance não apenas de nascer, mas também de nos tornarmos humanos.

Para mim, as pessoas não nascem tanto quanto, ao longo da vida, vão removendo de si mesmas de forma consistente os mais odiosos sinais de animalidade.

Uma pessoa adquire sua essência humana apenas observando exemplos de comportamento humano. Ao mesmo tempo, fazer perguntas sobre quem é a pessoa; qual é o significado e propósito de sua vida? Assimilando aquele saber e aquela moralidade que contribuem para fazer a si e aos outros essas questões, discutindo publicamente as respostas recebidas.

Deixe-me explicar como foi em minha própria vida humana, o que me levou a estudar psicologia. Eu me interessei por psicologia, primeiro em história, a partir da quarta ou quinta série, por volta dos dez ou onze anos de idade. Ficou profundamente impressionado com o livro "Fight for Fire!" Joseph Roney Sr. Pensei muito em como era terrível para o homem viver na era do primitivismo; como ele estava indefeso diante da Natureza: predadores, doenças, elementos e outras ameaças. Mais sobre como eram bons companheiros os povos antigos que, por meio dos esforços de seus intelectuais e trabalhadores, uma vez foram capazes de passar da vida animal à civilização. Daquele momento em diante, li avidamente todos os livros que descreviam a vida e a psicologia das pessoas em vários tempos históricos.

Mas meu momento da verdade aconteceu por volta dos quatorze anos (1985). Certa vez, com um grupo de amigos, colegas de classe, assistimos em casa ao popular da série de filmes da URSS "Dezessete momentos da primavera". Se alguém não o viu, deixe-me lembrá-lo da essência: o agente de inteligência ilegal soviético Maxim Isaev, apresentado ao serviço secreto da Alemanha nazista como SS Standartenfuehrer Max Otto von Stirlitz, está jogando um jogo de inteligência complexo, realizando missões importantes em Moscou. Sob a suspeita dos nazistas, arriscando a própria vida, ele não apenas coleta e transmite a Moscou valiosas mensagens sobre as negociações entre a elite hitlerista e os Estados Unidos, mas também salva a vida de outros oficiais de inteligência e apenas civis que não aceitaram Nazismo.

Pessoalmente, eu era inteiramente a favor de Stirlitz, sinceramente preocupado com ele. Mas um dos meus colegas disse de repente: “Este idiota é Stirlitz! Ninguém estava olhando para ele de qualquer maneira. Ele teria trabalhado como um fascista comum, não atrairia atenção para si mesmo, não teria problemas. Além disso, não há nada para salvar os outros! Eu teria pensado em mim! Sobre minha mulher, que não vejo há vários anos … Eu teria vivido o último ano da guerra para meu próprio prazer, nada teria mudado. Teríamos vencido sem ele … Afinal, tudo neste mundo já está predeterminado!”

Foi apoiado por outro camarada: “Só existe uma vida! Mais alegria, menos risco! Deixe os tolos assumirem riscos que normalmente não podem arranjar uma vida bem alimentada e calma para si …"

Ambos os meus avôs lutaram na Grande Guerra Patriótica, além da minha avó materna ser enfermeira no front. Por isso, fiquei sinceramente indignado e disse: “E nada que graças a estes, como vocês chamam de“tolos”, e pessoas que normalmente não conseguem ter uma vida bem alimentada e tranquila para si mesmas, que lutaram por sua Pátria em 1941-1945, nossos pais e nós estamos vivos e bem agora?!"

Um acalorado debate começou. As forças acabaram sendo iguais: eu e meu colega Alexander contra dois Olegs. Não houve uma luta, mas eles discutiram fortemente. Então, é claro, nós nos reconciliamos. No entanto, eu ainda tinha um gosto desagradável na alma … Eu ficava pensando: “Bem, como posso ir para a batalha com esses amigos ?! É bom se eles simplesmente fugirem, ou mesmo eles podem trair …"

Então, eu pensei muito. “Por que é isso: pares, aproximadamente do mesmo ambiente social, vivem a mesma vida, estudam com os mesmos livros, leem os mesmos livros, assistem aos mesmos filmes, mas os valores da vida, a psicologia do pensamento e do comportamento são fundamentalmente diferente?! Qual é a coisa mais importante em uma pessoa? O que exatamente determina seu mundo interior, sua personalidade, seu caminho de vida?"

Pensando nisso, passei a gostar cada vez mais da psicologia "pura". Lendo livros didáticos e literatura científica popular, descobri que, para explicar as diferenças no comportamento das pessoas, vários fatores de influência aparecem ao mesmo tempo:

- diferenças de gênero e idade, especificidade congênita de temperamento;

- genética humana: aquelas inclinações e características que lhe foram transmitidas por parentes, desde a aparência até as habilidades;

- padrão de vida: o ambiente social que determina sua atitude para com o mundo sugere autodeterminação: quem é ele; com quem ele está; onde e por que se deve mudar na vida;

- círculo social: especificamente aquelas pessoas que o influenciaram desde o nascimento, oferecendo sua visão do mundo e da vida humana;

- um conjunto único de eventos significativos que aconteceram com ele na infância e na adolescência: livros, filmes e histórias que o abalaram profundamente; mudança de local de residência; conflitos e estresse; vitórias e reconhecimentos, etc.;

- os valores básicos da sociedade, difundidos pelos principais canais de propaganda e ideologia: dos manuais escolares aos meios de comunicação;

- religião: pode corresponder aos valores básicos da sociedade, tal como os formou, ou contradizê-los;

- a vida adulta como uma espécie de Realidade, entrando na qual (como um rio tempestuoso) uma pessoa rapidamente ou lentamente se dá conta do que é útil, inútil ou abertamente prejudicial para ela a partir da bagagem que foi formada por ela em sua juventude de todas as anteriores. Depois disso, ele pode fazer ajustes, geralmente muito sérios. É verdade, na maioria das vezes, mesmo assim, com base nas informações que foram colocadas em sua memória anos antes …

De acordo com os livros de psicologia, tudo isso considerado em conjunto determina a personalidade final de uma pessoa: intelecto, atividade, vontade e moralidade; objetivos de vida; valores e suas prioridades; a estratégia e táticas de seu movimento na vida; a inflexível rigidez ou plasticidade de tudo.

O que “tudo isso junto” significa na prática? Esta é a imagem geral do mundo em nossa consciência, que é chamada de cosmovisão. Ela se forma no cérebro de cada um de nós, como um enorme quebra-cabeça, a partir da totalidade daqueles fragmentos que a vida nos lança, sendo completados e reconstruídos a cada dia. Ao mesmo tempo, preservando essa estrutura de suporte, esses guias que constituem o próprio âmago de nossa consciência, nossa Personalidade. E esta nossa Personalidade, não só se preserva, mas tem a capacidade de negar a contrapressão na vida que nos rodeia.

Visão de mundo é como imaginamos o mundo ao nosso redor e nós mesmos nele, nossa interação. Afinal, sempre o imaginamos de alguma forma, desde a mais tenra infância! Mesmo um animal adulto não tem e não terá uma ideia geral de como é seu habitat e quais leis o governam. Atrás das árvores, ele nunca verá a floresta como um todo. Mesmo matando e comendo outros animais, o predador não tem oportunidade de compreender o significado da morte ou a ideia de sua inevitabilidade e pessoalmente para si mesmo. Mas já uma criança de três ou quatro anos, ouvindo contos de fadas e vendo TV, tem pelo menos uma ideia mais geral do que está por aí; O que é bom e o que é ruim; como as pessoas vivem e morrem.

Nossa visão de mundo se desenvolve à medida que envelhecemos. Ano após ano, somos cada vez mais abrangentes e detalhados para representar o mundo e a sociedade ao nosso redor. Imaginamos algo como estudar a planta baixa de um edifício, subindo, andar por andar.

Para navegar melhor pelos níveis da cosmovisão, mesmo desde a escola tomou como guia a tabela de casos da língua russa. Deixe-me lembrá-lo:

Casos Ajuda Perguntas Palavra

  • Nominativo é quem? Que?
  • Genitivo Não Quem? Que?
  • Dativo eu dou a quem? Que?
  • Acusativo vejo quem? Que?
  • Tenho orgulho de quem? Como?
  • Pensamento preposicional sobre quem? Sobre o que?

Conseqüentemente, pessoalmente, em minha construção da cosmovisão, há seis "andares" condicionais.

Aqui estão eles:

Térreo ou nominativo: Quem? Que? Nesse nível de cosmovisão, uma pessoa é determinada por quem ela é. Animal? Um animal sensível? Um animal dotado de inteligência e, graças a ela, capaz de escapar de sua animalidade, para se tornar fundamentalmente outra pessoa? Filho de Sua Majestade O acaso ou forças alienígenas? Criação de Deus?

Outra pessoa está tentando entender o que está acontecendo ao seu redor, local e globalmente. Para alguns, existe uma batalha entre as forças divinas e diabólicas em nosso planeta. Ou estranho, com um propósito pouco claro. Para o segundo, a luta entre o bem e o mal está em pleno andamento. Para o terceiro, as nações competem, provando umas às outras quem é mais forte e mais inteligente. Ou estados e governos. Para o quarto, ideias criadas por intelectuais lutam entre si: liberalismo, socialismo, comunismo, cosmopolitismo, nacionalismo, etc. Para o quinto, serviços especiais, sociedades secretas e ainda mais governos secretos mundiais estão lutando por poder e riqueza. Para o sexto, nada disso está acontecendo globalmente: diferentes recursos são compartilhados por indivíduos, tanto no nível das aldeias locais quanto no nível dos estados. E isso não tem escala planetária, nem grande influência no futuro, que se forma por si mesmo.

Segundo andar ou caso genitivo: Quem? Que? Neste andar, descobrimos quem e / ou o que nos falta Felicidade em nossa vida? Fé em Deus? Amor? Famílias? Sexo? Crianças? Recursos materiais? Fama? Impacto no mundo? Tudo de uma vez? Ou, pelo contrário: paz e sossego ?!

Terceiro andar ou caso dativo: Para quem? Que? Neste andar, determinamos quem e o que servimos, ou desejamos servir em nossa vida: nosso estômago pessoal, interesse próprio e ambição; para o povo; o Estado; para a humanidade como um todo; ideia sua ou de outra pessoa, etc.

Quarto andar ou acusativo: quem? Que? Por que tudo está organizado como está na época em que você mora? Quem é o culpado pelo que está acontecendo na sociedade humana, em nosso planeta Terra, no Universo? Leis de quem funcionam no mundo ao nosso redor: Natureza, sociedade, razão, razão universal, Deus? Isso combina com você como pessoa, como representante de seu grupo social, seu povo, sua civilização? É possível mudar isso de alguma forma e em que direção?

Quinto andar ou caixa instrumental: por quem? Como? Onde vamos morar ou o que em nossa vida? Seremos capazes de realizar nossa personalidade? Seremos capazes de alcançar resultados significativos? Como alcançamos isso? Por quem: com a ajuda de outras pessoas a quem iremos motivar ou liderar de alguma outra forma; Ou iremos nós mesmos atrás dessas pessoas em quem confiamos? Fazemos isso voluntariamente por ordem do coração e / ou mente, ou involuntariamente? O que: quais recursos materiais e quais abordagens para os negócios, quais princípios e ferramentas mentais? E para quem nossos resultados serão significativos: somente para nós; para nossos entes queridos; para toda a sociedade humana ou uma pequena parte dela?

Sexto andar ou caso preposicional: sobre quem? Sobre o que? Sobre quem e o que pensamos quando realizamos nossas ações de vida, especialmente aquelas que são altamente arriscadas? Estamos cientes de nossa responsabilidade para com nós mesmos, família, pessoas, história, nosso mundo, para o futuro como um todo? Em que imagem apareceremos diante de nós mesmos no Juízo Final ou em nosso próprio julgamento de Consciência ou Honra sobre nós mesmos?

Resumidamente, os andares da cosmovisão são assim:

1. Quem é você? Como funciona o mundo ao seu redor? qual é a essência do que está acontecendo nele?

2. O que você precisa especificamente para a felicidade na vida?

3. Por que você precisa? Por que você veio a este mundo? Qual é a sua atividade pessoal e por que é direcionada?

4. Por que tudo neste mundo é como em sua vida? Isso pode ser alterado? Se sim, onde? Qual caminho?

5. Como você dará vida ao que tem em mente? E quem você permanecerá depois disso, ou se tornará durante isso?

6. Em quem e no que você vai pensar enquanto viver esta vida?

O telhado na minha construção do universo são questões gerais sobre o que o universo é, etc.

Para ser totalmente honesto com você, para mim:

A cosmovisão não é uma questão de quem somos, mas do que espera a humanidade no futuro em nosso entendimento e qual é nossa responsabilidade pessoal nisso.

Respondendo a essas duas perguntas principais, uma pessoa inevitavelmente responderá a si mesma e à pergunta sobre quem ela é. Porque se a humanidade tem um futuro humano - razoável, gentil e direcionado para o espaço, então somos pessoas. Se o futuro nos sorri com um sorriso animal - com violência, morte e guerras que nos mantêm em nosso planeta, então somos animais.

Se formos responsáveis por este futuro, então temos um papel ativo em influenciar o mundo, e somos pessoas. Se não podemos influenciar este futuro de qualquer forma e / ou não damos a mínima para isso, então somos reféns passivos do mundo que nos rodeia e somos animais.

Acredito que a essência do homem e da humanidade se define por uma palavra: História! Pois apenas uma pessoa tem história, ou seja, a capacidade de mudar a imagem do passado e criar o futuro, materializando aquelas imagens que desenharam a consciência individual ou coletiva. Onde a consciência coletiva, ou pública, é a imagem de um prédio alto, que acabou sendo o mais procurado e popular da sociedade, em todos os períodos de sua existência.

Portanto, a cosmovisão de uma pessoa é sua história pessoal e sua responsabilidade pessoal pela história! Responsabilidade por aqueles que já viveram antes de nós e responsabilidade por aqueles que virão depois de nós. A história da humanidade e a história da responsabilidade pessoal por suas ações de cada pessoa é a base para a cosmovisão. Para uma visão holística do mundo onde a pessoa vem desde o momento do seu nascimento. E o que ele pode mudar nele; para quem e em nome de quê; quais riscos e métodos.

É por isso que somos tão movidos por repensar qualquer história: pessoal, família, país e o mundo como um todo. Afinal, por trás dela, via de regra, se escondem dois processos paralelos: por um lado, é a partir do repensar da história que começa a repensar os próprios valores e a própria cosmovisão; por outro lado, mudando nossos valores e perspectivas, revisamos retrospectivamente a história para nos justificarmos, para nos referirmos ao fato de que sempre foi assim, apenas não o sabíamos … Portanto, uma vez que reagi tão violentamente ao fato de que a vida de um oficial da inteligência soviética era considerada uma idiota. Afinal, este é o começo para justificar a própria covardia e a tendência ao oportunista. E pela covardia e oportunismo de alguém, outras pessoas sempre pagam … Inclusive - com sangue.

Em geral, a cosmovisão é sempre perguntas, perguntas, perguntas. Perguntas para você mesmo, as pessoas ao redor, o mundo ao seu redor e, claro, a história. Questões que, no curso da história humana, são cuidadosamente transmitidas umas às outras por gerações de pessoas. Ao passar sucessivamente por esses andares, construídos diante de si por outras pessoas, questões da formação de sua visão de mundo, aplicando na prática os conhecimentos adquiridos e as conclusões tiradas por si mesma, a pessoa adquire aqueles traços individuais que estão norteando sua Personalidade, portando elementos da casa de sua visão de mundo pessoal. Para:

A individualidade de uma pessoa é a totalidade de suas questões pessoais a si mesma, à sociedade, ao mundo e à história, a totalidade de suas respostas pessoais.

Infelizmente, nem todas as pessoas têm o desejo e a coragem de subir todos os andares do edifício da cosmovisão. Alguém para no primeiro ou segundo andar, alguém no terceiro ou quarto. Há quem nem passe pelo primeiro andar; apenas ficou nos degraus da entrada e voltou para a natureza, onde nada depende deles. Há quem não seja admitido nesta casa pelas circunstâncias da vida: pobreza, as peculiaridades da religião e da cultura, a falta de um sistema de ensino onde vivem, a falta de habilidade para fazer perguntas básicas, etc.

Ao mesmo tempo, o próprio sistema de ensino, a que chegaram nos países mais desenvolvidos, através do estudo da literatura, da história, das ciências sociais, da economia, etc., visa justamente garantir que a maioria dos cidadãos tenha a oportunidade de obter o máximo possível desses dados, o que moldará sua visão de mundo. Mas, como eu disse acima, nem todo mundo aproveita essa oportunidade.

Também há um problema no fato de que ainda não existe um conceito básico de “cosmovisão correta”. Porque os critérios para a "correção" da cosmovisão podem ser muito diferentes. A "correção" para quem quer administrar pessoas é muito diferente da "correção" de quem quer ter um diálogo igualitário com os outros e da "correção" de quem geralmente escolhe para si o caminho do solitário. E mesmo dentro da estrutura dessas três variantes da cosmovisão "correta", existem muitas subvariantes. Por exemplo, aqueles que desejam administrar pessoas podem fazê-lo por interesses pessoais e / ou de grupo egoístas, ou podem tentar pelas próprias pessoas (tanto perguntando o que desejam quanto não perguntando).

Mas o fato de não haver um único critério de "correção" não é tão ruim. Porque a alternatividade de avaliar ações individuais de uma pessoa e ações de grupo da sociedade na história cria a base psicológica para fazer essas perguntas e obter as respostas que criam visões de mundo e promovem a história da humanidade. É importante manter essa alternativa. Pois, parando para discutir ou apedrejando os disputantes e queimando-os na fogueira, a humanidade sempre retorna ao beco sem saída do comportamento animal autoritário, onde o líder tem sempre razão, porque ele é o líder.

Voltarei à própria formulação das questões do artigo. Como vim para a psicologia, você já entende: através da história e das tentativas de entender como em diferentes períodos do passado as pessoas se tornaram pessoas. Levado pela busca de uma resposta a essa pergunta aos dez anos, continuo a ser psicólogo quarenta anos depois, quase aos cinquenta. Mas o que torna uma pessoa uma pessoa? O que eu vim? Minha resposta é simples:

A cosmovisão faz de uma pessoa uma pessoa! O desejo de entender como o mundo ao seu redor e a si mesmo está organizado. E com base nesse conhecimento, poder mudar tudo para melhor! Para o melhor para todos, pelo menos para a maioria. O símbolo e a forma de existência da cosmovisão são questões! Quem, o quê, onde, quando, por quê, por quê e por quê. É apenas por fazermos regularmente essas perguntas e obtermos respostas para elas que diferimos dos animais. Que, mesmo tendo uma vida longa e estando bem adaptado ao mundo ao seu redor, ainda não entendem quem são, onde moram e por quê.

Além disso, tudo é ainda mais fácil. Existem apenas duas dúzias de questões ideológicas básicas. Existem apenas algumas opções de resposta para cada um deles. Misturando-se uns com os outros em diferentes combinações, isso dá várias centenas de opções de visão de mundo. Mas isso é, em teoria. Na prática, as pessoas são agrupadas em cerca de uma dúzia de tipos de visão de mundo, de heróis e plebeus a oportunistas e praticamente animais em forma humana. Eles se agrupam, em qualquer fase de sua vida, tendo a oportunidade de mudar seu grupo ideológico. Mude com perguntas, respostas e ação. Como diz o ditado, "a proposta é válida para toda a vida". Sabemos pela história que mesmo os mais raros canalhas às vezes mudavam drasticamente suas vidas no final de seus dias e tentavam de alguma forma compensar o mundo pela dor que o suportaram por muitos anos. Esta é a força da cosmovisão humana: afinal, no mundo animal, um urso nunca devolverá um barril de mel roubado para uma aldeia, e os lobos não compensam o pastor por uma ovelha comida por um antílope trazido.

É assim que se parecem essas questões básicas de cosmovisão e as respostas básicas a elas. Eu os arrumo para você da mesma maneira que fiz para mim mesma em minha juventude, de acordo com os andares dos casos.

Perguntas para o desenvolvimento da cosmovisão:

1. Como nosso universo surgiu?

  • A. Foi criado por Deus;
  • B. Foi criado por alguns precursores inteligentes do Universo passado.
  • P. Flutuações de partículas cósmicas ocorreram, dando origem ao Big Bang. Os detalhes ainda não são conhecidos, mas a humanidade definitivamente descobrirá.
  • D. É possível investigar isso, mas por quê ??? As ciências ficam melhor fazendo coisas mais mundanas.
  • D. É incognoscível.
  • E. Não é nada interessante para mim.

2. Qual é o futuro do nosso universo?

  • A. Sendo criada por Deus, ela é a primeira, única, para sempre.
  • B. Tendo conseguido criar nosso Universo, os precursores alienígenas podem destruí-lo. Portanto, nada está claro.
  • P. Ainda não se sabe se nosso Universo é para sempre ou se é finito no tempo. Porém, resolvidos os segredos de sua estrutura, a humanidade poderá se tornar sua dona, existir para sempre. Nesse caso, tudo o que as pessoas no planeta Terra fazem, conhecendo o mundo e influenciando-o, tem significado e perspectiva;
  • D. Nosso Universo é cíclico e apenas mais um na cadeia infinita de seus nascimentos e colapsos.
  • E. Independentemente de se o universo é cíclico ou não, é o primeiro ou para sempre, nunca obteremos respostas precisas para esta pergunta.
  • E. Não é nada interessante para mim.

3. Como a vida se originou em nosso planeta Terra?

  • A. Criado por Deus.
  • B. Criado por inteligência alienígena.
  • C. A vida é imanente no Universo. Ele surgiu naturalmente na Terra. Certamente, em algumas formas, ele ainda existe em muitos lugares do Universo. Mas o mais importante é que as próprias pessoas, um dia, serão capazes de projetar novas formas de vida.
  • D. A vida no planeta Terra surgiu por si mesma, mas é um milagre e é exclusiva do Universo.
  • E. A resposta a esta pergunta nunca será encontrada.
  • E. Não é nada interessante para mim.

4. Como surgiu o homem inteligente?

  • A. Criado por Deus.
  • B. Criado por inteligência alienígena.
  • C. O homem é o resultado da evolução, a realização das possibilidades inerentes à vida e à atividade nervosa superior. A inteligência humana é um desenvolvimento lógico daquelas tendências para a complicação que são características de uma vida que não quer morrer. Se uma pessoa não tivesse aparecido, mais cedo ou mais tarde, algum outro tipo de ser inteligente teria aparecido de qualquer maneira.
  • D. A mente humana é um fenômeno único na escala do Universo. Estamos sozinhos neste mundo infinito. É impossível repetir isso.
  • E. A razão é desconhecida.
  • E. Não é nada interessante para mim.

5. Uma pessoa tem alma e o que é?

  • A. Existe uma alma! Este é um milagre divino que persiste mesmo após a morte física do corpo.
  • B. Não há alma, mas a Inteligência cósmica (alienígenas) preserva a consciência das pessoas falecidas em um análogo especial de uma "nuvem" digital a fim de usá-la para algo. Por exemplo, em corpos em outros planetas, etc.
  • C. A alma é a habilidade da consciência de uma pessoa inteligente de ir além de servir apenas aos interesses do corpo e criar algo que não está no mundo material. A consciência ainda é mortal, mas as imagens por ela criadas graças à cultura já podem ser imortais. A consciência no futuro se tornará digital e então será possível falar sobre a imortalidade física da alma.
  • D. Alma - a capacidade divina de ter consciência de si mesmo no mundo, que, graças ao karma e ao samsara, é transmitida de um ser vivo para outro.
  • D. Todas as coisas vivas têm uma alma. O que é isso nunca será conhecido.
  • E. Não é nada interessante para mim.

6. Qual é a função da sociedade humana?

  • A. Sirva a Deus coletivamente.
  • B. Para realizar aquelas missões para as quais os alienígenas nos inventaram.
  • C. Inicialmente, a sociedade humana tinha a mesma função que o rebanho de animais: simplesmente prolongar a vida dos indivíduos e ajudar a sobrevivência coletiva. No entanto, graças à razão, as próprias pessoas podem inventar e implementar quaisquer funções da sociedade: para garantir o progresso socioeconômico; criar condições para a realização do potencial positivo de qualquer pessoa; tornar o mundo mais justo, etc.
  • D. A sociedade humana é uma ferramenta para administrar pessoas no interesse de cidadãos individuais ou de grupos sociais inteiros. Esses interesses em si podem ser muito diferentes.
  • E. A sociedade é apenas um rebanho, onde cada um é por si.
  • E. Não é nada interessante para mim.

7. Qual é a fonte (causa) das mudanças na história da humanidade.

  • A. O Plano de Deus.
  • B. Planos de inteligência alienígena.
  • C. A atividade das pessoas para conhecer e transformar o mundo. Um conjunto complexo de circunstâncias objetivas e subjetivas, planejamento e espontaneidade. Ao longo da história, a humanidade está aprendendo cada vez mais precisamente a prever, planejar e direcionar propositalmente seu próprio desenvolvimento.
  • D. As mudanças na sociedade humana são caóticas e imprevisíveis. E nada pode ser feito sobre isso.
  • E. A causa da mudança são os vícios humanos: preguiça, ambição, vaidade, ganância, etc.
  • E. Não é nada interessante para mim.

8. A história humana é melhoria ou deterioração da regressão?

  • R. A humanidade está em clara regressão, visto que viola as leis de Deus e se afasta cada vez mais dos simples padrões originais de ser.
  • B. Graças ao controle alienígena, o progresso está sendo feito.
  • C. Graças à racionalidade de uma pessoa, o desenvolvimento como um todo é dirigido linearmente para cima na direção do Progresso, do mais simples para o mais complexo. No entanto, devido ao fato de que em
  • o homem está lutando com a mente e os modelos animais de comportamento, e períodos de estagnação e até regressão são possíveis.
  • D. À medida que as pessoas se tornam mais e mais cruéis e cínicas, há uma regressão clara.
  • D. Tudo é muito relativo: progresso em um, regressão em outro.
  • E. Não é nada interessante para mim.

9. Qual é a essência do que está acontecendo no mundo hoje?

  • A. Há uma batalha entre as forças divinas e diabólicas.
  • B. As pessoas são fantoches de civilizações alienígenas conflitantes.
  • C. O humanismo humano e o egoísmo animal estão lutando pela posse dos recursos do planeta e do espaço. Algumas pessoas se esforçam para desenvolver a humanidade ao nível de segurança, imortalidade e onipotência no interesse de todos, outros - no interesse de si mesmas e de um pequeno grupo de parentes e sua própria espécie. A luta permeia tudo e prossegue ao nível das ideias, dos Estados, dos governos, das sociedades secretas, etc.
  • D. Há competição entre diferentes povos: suas elites, estruturas estatais, serviços especiais, etc.
  • E. A política e a economia mundial é uma briga de indivíduos que compartilham tudo o que pode ser apropriado para eles, de acordo com o esquema "o homem é um lobo para o homem e tudo é contra todos".
  • E. Não é nada interessante para mim.

10. O que determina a biografia individual de uma pessoa?

  • A. Do Destino predeterminado por Deus.
  • B. From Destiny, que é programado por alienígenas.
  • C. De um grande número de fatores objetivos e subjetivos, mas a vontade da própria pessoa e as decisões que ela toma são de importância decisiva.
  • D. De fatores genéticos de hereditariedade.
  • E. Do carma, estrelas, números, linha da mão e outros fatores exotéricos. (astrologia, quiromancia, horóscopo).
  • E. De Sua Majestade Oportunidade.

11. Qual é o significado da vida humana?

  • A. Para fazer obedientemente a vontade de Deus.
  • B. Para cumprir a missão atribuída a ele por estrangeiros.
  • EM. Inicialmente, biologicamente, uma pessoa não tinha sentido para a vida, exceto para a sobrevivência biológica. No entanto, graças à razão, uma pessoa tornou-se capaz de encontrar qualquer sentido para a vida para si mesma. O sentido da vida é estabelecer objetivos e alcançá-los.
  • D. Vá para a história.
  • D. Divirta-se.
  • F. Melhore seu carma para a próxima vida.

12. Qual é o significado da existência humana?

  • A. Para fazer obedientemente a vontade de Deus.
  • B. Para completar
  • C. Para que através dos esforços coletivos das pessoas para alcançar tal nível de Progresso, quando as pessoas se tornam imortais e conquistam o Universo para si mesmas.
  • D. Não existe uma humanidade comum, existem estados e povos separados, cujos significados e objetivos podem ser fundamentalmente diferentes uns dos outros.
  • E. A humanidade tem apenas um significado - viver bem e se divertir.
  • E. Não é nada interessante para mim.

13. O que uma pessoa precisa para a felicidade (especificamente para você?)

  • A. O conhecimento de que na vida após a morte você irá para o paraíso.
  • B. A confiança de que, graças a alguma tecnologia, no futuro você será revivido.
  • C. Viver para que graças a você o mundo se torne melhor: mais desenvolvido, gentil, bem alimentado, seguro, etc.
  • D. Para maximizar seu potencial criativo, tendo alcançado seus objetivos pessoais, para obter reconhecimento público.
  • E. Torne-se o mestre do mundo: nade no luxo, comande outras pessoas, cumpra todos os seus caprichos, etc.
  • E. Apenas para viver em paz e prosperidade e não ser tocado.

14. O que uma pessoa deve deixar para trás?

  • A. Reputação como um bom crente.
  • B. Não há resposta, uma vez que não sabemos o propósito dos alienígenas que nos criaram.
  • B. Para melhorar a sociedade, torne-a mais desenvolvida e gentil.
  • D. Nada deve mudar, eles apenas precisam se lembrar de mim por séculos.
  • D. Eu não me importo com o que vai acontecer depois de mim, apenas para viver confortavelmente sozinho e sustentar meus parentes.
  • E. Se meus filhos e netos permanecerem depois de mim, será bom.

15. Por que uma pessoa precisa de princípios morais?

  • A. Para seguir a Bíblia (ou outros) mandamentos.
  • B. Para não se desviar da missão que nos foi dada pelos estrangeiros.
  • C. Ser diferente dos animais, coordenar as ações de milhões de pessoas e garantir o progresso da sociedade.
  • D. Para reduzir o número de seus riscos e conflitos na vida, não infrinja as leis e não seja perseguido.
  • E. Ser objeto de exploração de outras pessoas sem princípios. Portanto, é melhor não tê-los.
  • E. Para educar melhor as crianças.

16. O que você está disposto a buscar para atingir uma meta que seja significativa para você?

  • A. Deve-se viver e ir para a meta apenas de acordo com os cânones da fé.
  • B. Você precisa agir de acordo com as circunstâncias.
  • P. Para o bem dos outros, posso fazer qualquer coisa, por mim mesmo - existem muitos fatores de impedimento.
  • D. Se ninguém aprender nada e não houver responsabilidade, você pode fazer o que quiser e estou pronto para isso.
  • Não tenho limites, por uma questão de objetivo, estou pronto para tudo.
  • E. Em um estado de calma, não estou pronto para ações radicais, mas no calor das emoções, eu mesmo não sei para o que estou pronto.

17. Quem deve ser um ideal para uma pessoa - um padrão para imitação.

  • A. Deus, seus Messias e Santos.
  • B. Inteligência Cósmica.
  • C. Aquelas pessoas que com seu trabalho melhoraram o mundo, contribuíram para o Progresso e humanismo da sociedade.
  • D. Os ricos e famosos, independentemente da moralidade de seu comportamento.
  • E. Aquelas pessoas que vivem como querem: elas aproveitam a vida e não se esforçam.
  • F. Pais, parentes e amigos mais bem-sucedidos.

18. Pessoas que morreram por causa de outras pessoas, quem são elas?

  • A. Mártires se eles agiram de acordo com os mandamentos bíblicos (ou outros).
  • B. Fantoches de alienígenas que honestamente desempenharam seu papel.
  • C. Heróis que tornam o mundo um lugar melhor.
  • D. Pessoas que ficaram reféns da situação e não tiveram escolha.
  • D. Tolos ingênuos que foram usados por alguém para seus próprios fins.
  • F. Mártires a serem homenageados.

19. Você poderia aceitar a morte por causa de outras pessoas ou de uma ideia?

  • A. Eu posso, por causa da fé.
  • B. Eu posso, se tiver a garantia de que serei revivido no futuro.
  • EM. É muito assustador, mas para o bem dos seus entes queridos, do seu país, dos seus princípios e da sua ideia, é perfeitamente possível.
  • D. Posso na hora de um colapso emocional, mas não.
  • E. Eu nunca farei isso, pois minha vida não tem preço.
  • F. É difícil pensar sobre isso fora da situação específica.

20. Por que a família foi criada e existe?

  • A. De acordo com os convênios de Deus.
  • B. Para garantir a reprodução da população humana.
  • C. Ter um parceiro confiável na vida para alcançar objetivos comuns e ter filhos.
  • D. Cuidar de alguém e alguém cuidou de nós.
  • E. Para alguém nos dar conforto e sexo.
  • E. Para que não seja assustador sozinho.

21. Do que você terá orgulho quando morrer?

  • A. Por Seu cumprimento dos preceitos divinos e conhecimento de Deus.
  • B. O próprio fato de ter vivido à imagem de uma pessoa.
  • P. O fato de que minha vida não só me trouxe um certo número de momentos agradáveis (e minha família), mas também beneficiou a sociedade humana como um todo.
  • D. Que consegui ganhar respeito na sociedade, me tornar uma pessoa famosa.
  • D. Que havia muito luxo e prazer na vida.
  • F. Quando você morre, não faz nenhuma diferença como você viveu.

Esta é apenas uma lista aproximada das questões ideológicas que são importantes para se perguntar periodicamente para:

  • - para saber quem você é, para esclarecer sua própria ideia de si mesmo;
  • - torne-se quem você quer ser; ter um ponto de referência para isso, pelo qual você possa ajustar sua vida e a si mesmo;
  • - entender como os outros podem avaliá-lo;
  • - compreender melhor quais podem ser as razões dos seus problemas na vida;
  • - é melhor decidir com aquelas pessoas com quem é melhor você se comunicar e é melhor não se comunicar;
  • - ocultar ou destacar algo de suas características pessoais;
  • - não ficar triste no final dos dias por ter perdido a vida.

Existem centenas dessas perguntas que você pode fazer a si mesmo. E é precisamente devido às diferenças nas respostas a várias questões de cosmovisões que as pessoas são agrupadas em diferentes tipos de cosmovisões. Convencionalmente, escolho o seguinte.

  • 1. Lone Hero;
  • 2. Herói - o porta-voz dos interesses da equipe, do grupo, da sociedade;
  • 3. Solitário egoísta;
  • 4. Egoist - o porta-voz dos interesses do coletivo, do grupo, da sociedade;
  • 5. Uma pessoa comum que se esforça para se tornar um herói solitário;
  • 6. Uma vantagem comum, lutando para se tornar um herói - uma expressão dos interesses do coletivo.
  • 7. Só um homem na rua.
  • 8. Everyman menos, se esforçando para se tornar um egoísta solitário;
  • 9. Uma pessoa comum que se esforça para se tornar um egoísta - uma expressão dos interesses do coletivo.
  • 10. Uma pessoa que ainda não se encontrou, mas está procurando.
  • 11. Uma pessoa que simplesmente não se desenvolveu como pessoa devido às especificidades de sua infância, de sua vida em geral. (Ele ainda tem uma chance de se encontrar)
  • 12. Uma pessoa que vive conscientemente de forma imoral, comportando-se como um animal. (Há uma chance de se tornar um humano).
  • 13. Homem, não é deste mundo. (Um conjunto muito diversificado de comportamentos).

Não vou analisar profundamente esses tipos, pois o artigo já é longo.

Eu apenas o aconselho a se comportar consistentemente nas perguntas e opções de resposta que propus, por sua própria análise dos resultados deste "teste" referindo-se a um ou outro tipo de cosmovisão. Isso pode ser benéfico para você e sua vida! Desejo a você muito sucesso! Você tem um!

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