2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52
Muitos pais viram um vídeo na Internet: de cada dez crianças de 7 a 12 anos com o tio de outra pessoa, apenas um de 7 anos não saiu do parquinho. Felizmente, este vídeo foi o resultado de um experimento de televisão. O correspondente da Littleone Ira Ford perguntou a Lyudmila Petranovskaya, uma psicóloga de família e autora de livros para crianças e pais, como alertar as crianças sobre os perigos, mas não intimidá-las.
"Os riscos para uma criança devem ser avaliados pelos pais"
- Lyudmila Vladimirovna, muitos pais estão preocupados com as questões “Como proteger uma criança? Como prepará-lo para possíveis situações perigosas na sociedade, mas fazê-lo para que não se intimide e não trema de horror, imaginando o que lhe poderia acontecer?"
- Aja com base na idade da criança. Assim, aos 4-5 anos, a responsabilidade da criança inclui a segurança na comunicação com o mundo material. A criança deve entender para onde saltar, para onde não, para onde escalar e para onde não; que antes de subir em um banquinho, você precisa verificar se ele está estável. Quanto ao relacionamento das pessoas e aos perigos que delas emanam, não devemos alimentar ilusões de que podemos explicar algo, e a criança em situação perigosa se comportará como dissemos. Uma criança de 5 a 7 anos é facilmente enganada e confusa. Você pode começar a falar sobre a prontidão da criança para de alguma forma entender uma má intenção ou reconhecer a falta de sinceridade a partir dos 8-9 anos, não antes.
- Ou seja, por exemplo, uma criança menor de 8 anos não pode ficar sozinha perto da entrada da loja, nem que seja por alguns minutos?
- A avaliação dos possíveis riscos para uma criança cabe sempre aos pais e adultos. É improvável que, em um lugar lotado no auge do dia, uma criança de oito anos esteja em perigo. Mas se você perguntar: "É possível deixar um aluno da primeira série ir para o quintal sozinho?", Não darei uma resposta inequívoca. Uma coisa é o pátio estar mais ou menos fechado e algumas avós-vizinhas ficam sentadas lá o tempo todo no banco, outra é se o pátio é um posto de controle, todo mundo que não é preguiçoso passa por ele e dirige carros. Se deixarmos a criança passear sozinha, ou nós mesmos avaliamos este lugar como seguro, ou esperamos que haja outros adultos ao lado da criança que cuidarão dela. E contar com o fato de que a criança vai cuidar da própria segurança não vale a pena.
“É importante que a criança tenha o direito de desobedecer. Você pode e deve quebrar todas as regras"
- Digamos que uma criança tenha atingido a idade em que os pais se sintam responsáveis por sua segurança e pela vontade de ficar sozinhas na rua. Como prepará-lo para as situações que podem acontecer com ele?
- É muito importante que a criança saiba que existem situações em que é possível e necessário quebrar todas as regras: gritar, brigar, arranhar, fazer de tudo para se proteger. Nossa sociedade não gosta de interferir nos problemas dos outros, e se a criança gritar "Não quero!" ou "Eu não vou!", todos vão decidir que não há necessidade de entrar na situação, este é um pai com filho, e o filho é caprichoso. Explique à criança exatamente quais palavras devem ser gritadas em uma situação se um estranho vier até ela, pegar sua mão e arrastá-la para dentro do carro ("Eu não te conheço!"). Em geral, os pais preparam a criança para possíveis situações perigosas com toda a sua vida e comunicação: discutindo livros, filmes, situações, reagindo a outras pessoas. E, se quisermos responder a essa pergunta ampla, é melhor prestarmos atenção imediatamente a dois erros que os pais cometem.
Primeiro, há um pensamento perigoso que os pais costumam incutir nos filhos: "Problemas acontecem com crianças travessas." É claro que quando os adultos dizem isso, eles não se referem a uma situação com uma ameaça externa, mas querem influenciar o comportamento da criança agora e usar essa intimidação: nada vai acontecer com você. Mas se alguém quer ofender a criança, definitivamente não investigará se essa criança obedeceu à mãe pela manhã e se comia bem mingau no jardim de infância. Um efeito colateral desse pensamento dos pais é a distorção da imagem do mundo da criança: parece-lhe que não apenas os pais se preocupam se ela é obediente ou não, mas o mundo todo. Mas, infelizmente! - o mundo inteiro não se preocupa com a obediência, o mundo se preocupa apenas com a cautela e vigilância da criança. Além disso, uma criança obediente em tal situação fica mais vulnerável: se absolutamente algum adulto se aproximar dela e disser com voz firme: “Vem comigo!”, Ele irá. Porque está habituado ao facto de as suas equipas “caírem aos seus pés” e não está habituado a criticá-las. É importante que a criança tenha o direito de desobedecer, de desobedecer.
O segundo erro importante que os pais freqüentemente cometem é quebrar as defesas naturais dos filhos contra estranhos. Também pode ser chamado de timidez ou mesmo falta de educação. Os pais muitas vezes percebem que desde a idade em que a criança começa a entender as instruções, ela ignora os pedidos e / ou ordens de um estranho: este é um programa instintivo de seguir o próprio e não seguir um estranho, que ao longo dos anos de evolução tem foi formado para garantir a segurança do bebê. É comum que uma criança seja tímida e tímida com um estranho, se esconda dele, não sorria, não seja legal e não cumprimente a todos que encontra. E quando os pais querem que seu filho seja socialmente agradável, eles começam a envergonhá-lo por ser tímido e exigem que ele seja sociável e tenha contato com estranhos. E … como efeito colateral de uma criança obediente, eles resultam em uma criança desprovida de defesas naturais.
“É importante que a criança entenda que ela é um valor”
- A criança deve praticar artes marciais para prevenir situações perigosas?
- Acho que as artes marciais por si só não vão ajudar uma criança pequena a lidar com um adulto. Pelo contrário, eles podem criar uma certa ilusão de invulnerabilidade: "O que os outros não podem, eu posso, porque sou um carateca legal." Mas com um verdadeiro bandido ou maníaco, nenhum carateca de dez anos de idade pode lidar com isso. É importante que o treinador não leve as crianças à ilusão de que, como agora podem fazer isso com os pés, o próprio diabo não é irmão delas. E se essa condição for atendida, então não há contra-indicações para as artes marciais: elas aumentam a atenção, a vigilância, o autocontrole e, assim, reduzem as chances da criança de se envolver em problemas.
- É possível, de alguma forma, fortalecer indiretamente a autoestima de uma criança, aumentar sua autoconfiança, para que em uma situação potencialmente perigosa ela tenha força e coragem suficientes para se comportar de forma diferente da vida cotidiana?
- É importante que a criança entenda que ela é um valor. E, nesse sentido, simplesmente ter um bom relacionamento com uma criança e cuidar dela a prepara para o perigo melhor do que qualquer outra coisa. Já percebi o descaso com os filhos de famílias disfuncionais: "O que é?", "O que vai acontecer comigo?", "Besteira!" Este é um caminho direto para situações duvidosas.
Mas, objetivamente falando, são poucos os casos em que crianças se encontram em situações criminais como “um maníaco apareceu, pegou a mão e levou-as para algum lugar”. Riscos muito mais sérios são a família, onde os pais (parentes) colocam as crianças em perigo, bem como os jardins de infância e as escolas, onde os adultos não assumem a responsabilidade por aquilo que deveriam assumir.
Quando os professores não sabem trabalhar com um grupo de crianças, não estão preparados para lidar com a agressão do grupo, não sabem como resolver uma situação de violência entre crianças, mas só podem sacudir um dedo e ler a notação que fazendo isso não é bom (ou, pior ainda, desenvolver uma ideia de que os outros não ofendam, mas ofendem você, porque você mesmo é o culpado) - seria bom para os pais pensarem no fato de que a segurança da criança neste caso é em risco.
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