Três Erros De Educação: Como Não Matar A Onipotência Em Uma Criança

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52

Hoje, proponho discutir erros muito comuns na criação de filhos. Infelizmente, pais e professores em instituições pré-escolares e escolares os admitem. Tudo isso, é claro, é puramente minha visão do problema, e você pode concordar e contestar tudo o que está escrito aqui.

É sobre como as pessoas azaradas e frustradas são feitas. Olhe ao redor - quantas pessoas foram bem-sucedidas nesta tarefa.

Então, vamos sequencialmente. Decidi reduzir esses três erros de educação, sobre os quais repousa uma pessoa decepcionada com a vida, a três "baleias":

1. Crítica
2. Comparação
3. Depreciação

Tudo aqui parece claro e óbvio. É possível educar uma personalidade forte e capaz protegendo as tentativas e realizações da criança de julgamentos de valor, sem compará-la com outras crianças e sem desvalorizar sua experiência e resultados de esforços. Mas, na realidade, nem tudo é tão simples. A maioria dos pais critica regularmente seus filhos, considera-os colegas e não dá importância a realizações insuficientes (exclusivamente em sua opinião).

Podem ser feitas lendas sobre a estupidez do sistema escolar construído no espaço pós-soviético. O maior absurdo é o sistema de classificação que torna todos iguais. Ele fornece o mesmo nível de conhecimento e avaliação da criatividade. Por exemplo, uma avaliação de canto ou desenho. E é óbvio que existem pessoas que são mais capazes de desenhar, bem como as características fisiológicas da estrutura do sistema respiratório, aparelho de fala e, consequentemente, habilidades vocais.

Desde que comecei a trabalhar com pais, sou confrontado com o fato de que eles não podem dar uma resposta a uma pergunta aparentemente simples:

O que é paternidade?

Você pode dar uma resposta? Recebi os critérios, e até mesmo os requisitos para a criança, como resposta. Normalmente, eles se resumiam a proibições e restrições, na melhor das hipóteses - a incutir normas morais.

É assim? Para mim, educação é criar condições favoráveis para o desenvolvimento de uma pessoa feliz.

Nestes termos, incluo cinco pontos importantes:

1. Aceitação incondicional
2. Suporte competente
3. Ajuda apropriada
4. Reconhecimento de esforço
5. Exemplo pessoal

Eu gostaria de me alongar sobre cada "baleia" em mais detalhes e discutir formas alternativas de motivação e educação … Acredite em mim, os resultados irão encantá-lo.

Keith um: julgamentos de valor e críticas destrutivas

Quando falo sobre a inadmissibilidade da crítica avaliativa, quero dizer substituir qualquer crítica por um ou mais itens da lista.

Vamos olhar tudo isso do outro lado. O que é crítica? Esta é uma ênfase nas deficiências.

Como uma pessoa pode se concentrar em realizar uma tarefa corretamente se sua atenção está artificialmente fixada em erros?

A mente subconsciente não analisa. Reforça a informação que vem mais. E o que obtemos como resultado? Uma pessoa que sabe como é um erro e o que está "errado", mas não tem a resposta certa.

Pense nisso, realmente é. Esse entendimento fundamenta um conceito mais robusto, em minha opinião, de educação.

Sugiro que você tente aceitar o fato de que todo esforço é valioso, independentemente do resultado. E qualquer pessoa está bem, de fato, independentemente do resultado de seus esforços. Isso é o que os pais devem dar aos filhos - isso é aceitação incondicional. Essa aceitação evita avaliação e crítica.

Se seu filho é um valor para você sem condições, então qualquer um de seus esforços e esforços, qualquer resultado ou falta dele, são valiosos.

Isso não é fácil, queridos pais e educadores. Isso é trabalho em você. Mas vai valer a pena. Motive seu filho, não pressione suas aspirações. Em qualquer trabalho realizado, sempre há uma parte bem-sucedida e deficiências. Deixe a criança aproveitar o que fez, registre a sequência de ações corretas e uma reação emocional positiva ao resultado. Acredite em mim, isso é melhor do que uma triste lembrança de versos com erros ortográficos e abuso paternal.

É muito difícil recusar críticas, porque durante muitos anos foi ela quem foi considerada pelos professores como uma criação. Mas, para nutrir um líder e uma personalidade confiante, você precisa aprender a elogiar.

Kit Dois: Comparação

À primeira vista, parece que dar o exemplo a outras crianças ou adultos é uma ótima maneira de dar o exemplo a seguir. Mas, na verdade, parece que "Vanya (ou qualquer outro sujeito do jardim de infância / classe) é melhor do que você, você é pior do que Vanya."

Para uma criança, o reconhecimento (ou aceitação) dos pais é igual ao amor. Você entende? Se você aceitar e reconhecer que Olga da classe é inteligente e bonita, "diferente de você, burro", então você ama a Ovelha, mas não seu filho. Eu sei, eu sei que não é. Mas eu trabalho com crianças e elas ouvem sua comparação. Já ouvi isso literalmente muitas vezes - minha mãe não me ama, ela ama (inserir nome).

Para não ser infundado, sugiro que você se lembre de quando seus pais vieram da reunião de pais e falaram sobre o sucesso de outras pessoas. Posso jurar que aos 40 anos você se lembrará do nome do seu "modelo". A criança também não esquecerá suas comparações.

O que pode substituir a comparação? Nada. É muito útil, mas vale a pena mudar o vetor. Para que uma criança cresça na confiança de que é valiosa, capaz e amada, basta compará-la a ela. Seu filho (ou aluno, ou aluno) está constantemente aprendendo, dominando algo novo e se superando. Diário! E se você focalizar sua atenção naquilo em que ele se destacou, ficará surpreso com o progresso.

Pessoas confiantes confiam em si mesmas, não na superioridade dos outros. Você pode ler os livros de pessoas de sucesso mil vezes, mas o melhor professor é a sua própria experiência. E apenas a experiência significativa é considerada uma habilidade útil. Quer dizer que se uma criança ouvir "Esta casa ficou muito melhor que a anterior! Você é inteligente!", Então ela adquirirá a habilidade de construir uma casa com sua experiência, com o que fez bem com as próprias mãos. E nenhuma história sobre as façanhas e sucessos de Olga pode ser comparada com o que passou pelas mãos de uma criança.

Keith três: depreciação

Este é outro flagelo. Os adultos geralmente têm suas próprias ideias sobre o que seu filho é ou não capaz de fazer. E quando a criança não corresponde a essas fantasias, ela é criticada, comparada ou desvalorizada.

O que é depreciação em essência? Esta é uma negação de significado. Se a mãe ou o pai acharem que a criança não se esforçou o suficiente, eles podem quebrar o caderno com equações, ignorar dois dos cinco exemplos resolvidos corretamente e, além disso, expressar algo como "Isso é um desenho?" Isso desvaloriza qualquer esforço.

A desvalorização da criança leva ao fato de que qualquer atividade causa protesto. Por que fazer algo e fazer o mínimo esforço se não são percebidos e desvalorizados. Você pode pensar e argumentar que o esforço vale a pena para o seu próprio bem. Mas aprendemos a perceber algo como bom ou mau, importante ou sem importância a partir das reações de pessoas significativas. E como uma criança pode entender que é importante e bom fazer um esforço se ele é desvalorizado?

Nem você nem o professor da escola podem realmente saber quanto esforço foi colocado. Mas você pode ter certeza absoluta de que o esforço foi feito. E exigiam concentração, motivação, desistindo de seus desejos, conhecimentos e habilidades. Sim, talvez não no valor que você esperava. Mas o suficiente para reconhecimento. Então, por que não admitir? Não é necessário elevar o fracasso de suas expectativas a um feito, mas tente encontrar a parte que está bem feita e aponte para ela.

Resumo:

Normalmente, todos os três erros não vêm da realidade objetiva, mas de conflitos internos na cabeça dos adultos. A causa mais comum desse conflito é a vergonha. Os pais têm vergonha do fracasso de seus filhos. A vergonha é um sentimento social, é instilado em nós desde a infância - "O que as pessoas vão dizer", "Você não tem vergonha."

Na verdade, uma criança não é um cavalo de corrida que você pode colocar e exibir aos vizinhos. Esta é uma pessoa, uma pessoa separada. Ele não sabe muito, não sabe quanto, mas não precisa. É importante dar aceitação incondicional - aceitação sem "se" ou "quando". O valor de cada pessoa é o fato de sua existência. O resto é um bom bônus ou não.

Uma pessoa de sucesso é aquela que sabe que pode fazer qualquer coisa. E isso vem exclusivamente desde a infância, quando uma pessoa é amada assim, sempre.

Vale a pena abandonar completamente uma avaliação negativa? Não. Mas vale a pena aprender a falar corretamente - falar quando era melhor, de que outra forma você pode fazer isso e sugerir pensar.

A criança é um ser onipotente. As crianças não têm medo de nada e podem fazer qualquer coisa. Portanto, muitas habilidades são recomendadas para serem desenvolvidas na infância. Embora de modo geral, a regra principal para ajudar uma criança no desenvolvimento é não interferir.