2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52
As habilidades de leitura são a base do aprendizado. Um pobre leitor sempre ficará para trás em relação à classe em termos de materiais de aprendizagem. Ler ativa o cérebro é um dos meios de melhorar o processo de aprendizagem para uma ampla variedade de níveis de aprendizagem
A pressa e as regressões são o resultado de um aprendizado inicial incorreto de leitura. Isso não apenas diminui a velocidade de leitura, mas também a atenção. A atenção é a base do desenvolvimento da memória.
Muitas vezes, é o caso de crianças inseguras ao ler as palavras duas vezes, como se verificassem se entenderam ou não. Falta de habilidade de antecipação - a capacidade de ver outra palavra ao ler uma palavra ou adivinhar o que é pelos contornos.
A leitura em casa é mal organizada: enquanto se senta para ler, ele refaz um monte de ações desnecessárias, fica constantemente distraído, interrompe a leitura.
É necessário aumentar o volume da escrita, digitando na primeira série, escrevendo de memória.
O ensino inicial correto para ler não por letras, mas por sílabas e palavras
Leitura de blocos silábicos com aumento gradativo do número de letras.
Lendo rabiscos, isto é, mentalmente em uma combinação de letras, um aumento planejado no número de letras.
Um jogo sem sentido quando palavras engraçadas são feitas de cartas de sílabas.
Trabalhar com trava-línguas e trava-línguas.
Os trava-línguas ajudam a corrigir muitos defeitos de fala, se por obra do sistema jurídico, os cientistas provaram que nas crianças as áreas da fala podem se formar parcialmente sob a influência de impulsos vindos dos dedos, como as avós ensinam aos netos "quarenta corvos cozidos mingau". Aqui, a interação de 1 e 2 sistemas de sinalização desenvolve os centros da fala do cérebro.
É necessário preparar a massa 1 xícara de sal fino 1 xícara de farinha. A tarefa é cegar todas as letras do alfabeto nas cartas e, em seguida, colori-las com vogais vermelhas e consoantes azuis. Conclua a tarefa de compor palavras de cada vez.
Realização de ditados auditivos e visuais, cópia de texto, anotação de livros didáticos.
Estas são apenas algumas das maneiras de desenvolver a leitura em conjunto com o prof. trabalho permite aumentar a técnica de leitura até 200 palavras em 2 meses de trabalho sistemático.
Os cientistas chegaram à conclusão de que a velocidade de leitura afeta significativamente a qualidade da memorização.
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