Pais E Educadores: Guerra Ou Cooperação?

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Vídeo: Pais E Educadores: Guerra Ou Cooperação?

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Pais E Educadores: Guerra Ou Cooperação?
Pais E Educadores: Guerra Ou Cooperação?
Anonim

A quarentena expôs problemas nas relações familiares e pais-filhos, que são agravados pelo ensino à distância das crianças. Os pais nos fornecem uma gama completa de respostas protetoras a esse estresse, desde a negação até o controle excessivo. Nesse caso, o que os professores devem fazer para tornar o treinamento eficaz? Como não sucumbir à manipulação dos pais e ficar calmo? Vamos encontrar as respostas juntos!

Agora o espaço da informação é preenchido com as palavras "estresse", "doença", "morte", "crise", "fome", "sobreviver", "ajudar", se você analisar notícias de agências de notícias importantes, torna-se assustador e você começa a sentir a aproximação do fim do mundo. Quando esse fluxo negativo de informações passa pela consciência dos pais, é agravado pelo estresse de estar em um espaço confinado, a necessidade de gerenciar o processo de aprendizagem dos filhos, o medo pelo futuro da família e o problema de construir relacionamentos com os professores em novas condições. Como resultado, ficamos pais extremamente ansiosos e neuróticos.

Para ajudar pais e professores, decidi fazer uma pesquisa, desenvolver cursos intensivos online e selecionar materiais para trabalhos independentes.

Eu amo as frases inacabadas, então eu vim com algumas sugestões para conduzir uma pesquisa parental na qual meus clientes e outros pais, por exemplo, de grupos em WA, participaram. Peço também a você que reflita e complete essas frases e, em seguida, termine de ler o artigo para obter a opinião de outros pais.

1. Auto-isolamento para mim …

2. O grande mundo chegou ao nosso apartamento …

3. Ensino à distância….

4. Quando faço o dever de casa com meu filho …

5. Em termos de ensino à distância, eu …

6. Eu gostaria de dizer aos professores …

Algumas palavras sobre as defesas psicológicas que os pais começaram a manifestar no contexto da educação a distância. Como lembramos, a proteção psicológica é uma reação que ajuda a manter nossa psique frágil da destruição, de alguma forma explica o que está acontecendo conosco, ajuda a se apropriar de informações e anexá-las às já existentes. As palavras-chave aqui são: “salvar”, “explicar”, “apropriado”. Assim, na maioria dos casos, a conexão de uma pessoa com o mundo permanecerá e ela continuará a viver. Em psicologia, existem diferentes abordagens para o fenômeno da "defesa psicológica" e, consequentemente, classificação. Eu correlacionei as palavras que os pais usaram na pesquisa com a descrição das defesas psicológicas e as designei a certas categorias.

Não pretendo ser conclusões científicas estritas, pois realizei “pesquisas caseiras” a fim de encontrar meios e métodos de ajudar os clientes, mas posso notar que os pais deram reações diferentes de “negação” a “catarse”, ou seja, “Não tem crise e não tem vírus, então deixem as crianças irem para a escola”, “Eu esqueço ou confundo o horário da arejada do professor, não sigo o dever de casa”, “Não quero saber das aulas!”,“Os professores estão descansando, mas a gente tem que trabalhar não tem internet em casa, aí a gente vai compensar”,“toda hora que eu grito com a criança, eu mato ela!”,“Em vez da aula, seria melhor fazer um trabalho criativo”,“Eu entendi muito, não é sobre o professor..”e assim por diante.

Desse modo, os professores encontram-se em uma situação difícil de interação com pais que se defendem ativamente. Claro, em conversas comigo, os professores falaram sobre essas reações dos pais. A palavra-chave nos monólogos era "ressentimento", ressentimento contra os pais: "eles não me ajudam", "eles não apreciam o meu trabalho", "eles não cooperam", "há muitas reclamações e descontentamento", "eles não trabalhe com crianças ", e assim por diante. O que um professor deve fazer em uma situação de ensino à distância? É claro que os professores se deparam com dificuldades de diferentes naturezas: metodológicas, técnicas, organizacionais, psicológicas, e precisam de diferentes especialistas para auxiliá-los.

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1. Aceitar a situação como concordância com o que está acontecendo.

2. Criação de um estado emocional harmonioso (participação em workshops, webinars, treinamentos online).

3. Estar na posição "Eu sou um adulto" ao se comunicar com os pais.

4. Mostrar flexibilidade e usar estratégias diferentes em uma situação de conflito (cooperação, compromisso, rivalidade, evitação, ajuste).

E agora com os resultados da pesquisa.

Em geral, os pais notaram os aspectos positivos do auto-isolamento: "novas oportunidades", "comunicação com a família", "oportunidade de aprender", "dá muita informação nova", o que sugere que o processo de adaptação a novas as condições de vida estão indo bem. O mesmo se aplica à segunda frase, assim como os pais observaram que “agora eles fazem parte deste grande mundo”, “encontraram um lugar nele”, “descobriram-no” e assim por diante.

Aprendizagem à distância 85% dos pais consideraram “má qualidade”, “difícil de compreender”, “desencoraja os filhos”, “conduz à selvageria social”, apenas 15% referiram os seus aspectos positivos.

A quarta e a quinta frases levaram os pais a falar sobre as dificuldades de aprendizagem: “Acho difícil explicar o material”, “Eu mesmo não consigo entender nada no livro didático” e sobre sentimentos negativos: “Quero chorar de impotência,”“Estou com raiva de mim mesmo e da criança”, para os professores:“eles perguntam muito”,“eles não querem explicar”,“eles não respondem às perguntas”.

Muitos pais, completando a última frase, desejaram aos professores saúde, cuidado de si e dos filhos, paciência, felicidade familiar, férias precoces e sucesso profissional, e também se solidarizaram com eles.

Resumindo, podemos afirmar que a situação da EAD colocou novos desafios, criou dificuldades, mas ao mesmo tempo abriu novas oportunidades. E agora a escolha é de cada um de seus participantes: lutar ou cooperar. O que você escolheria?

Desejo a vocês relações harmoniosas com você e com o mundo, queridos amigos.

Sua Elena Stankevich

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