A "criança" Permanece Imatura Enquanto Seus Desejos A Dominam

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A "criança" Permanece Imatura Enquanto Seus Desejos A Dominam
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Anonim

Cada fase do desenvolvimento de uma criança, segundo A. Freud, é o resultado da resolução do conflito entre os impulsos instintivos internos e as exigências restritivas do ambiente social externo. O desenvolvimento normal da criança ocorre aos trancos e barrancos, não gradativamente passo a passo, mas para a frente e para trás novamente, com processos progressivos e regressivos em sua alternância constante. Em seu desenvolvimento, as crianças dão dois passos para a frente e um para trás. É visto como um processo de socialização gradual da criança, sujeito à lei de transição do prazer para a realidade. Se a busca pelo primeiro é um princípio interno da criança, então a satisfação dos desejos depende do mundo externo, e na infância - em grande parte da mãe. Portanto, a mãe atua como a primeira legisladora para seus filhos, e seu humor, seus vícios e antipatias afetam visivelmente seu desenvolvimento. “O desenvolvimento mais rápido é o que a mãe mais gosta e acolhe” (A. Freud).

A criança permanece imatura enquanto seus desejos a dominam, e a decisão de satisfazê-los ou recusá-los pertence ao mundo exterior, aos pais e outras pessoas. O desejo de satisfazer seus desejos a qualquer custo, baseado no princípio do prazer, pode determinar seu comportamento associal, somente quando a criança for capaz de agir de acordo com o princípio da realidade, levar em consideração as exigências do meio social, analisar e controlar suas intenções e decidir independentemente se este ou aquele impulso precisa ser rejeitado ou transformado em ação, sua transição para um estado adulto é possível, mas deve-se ter em mente que o avanço ao princípio da realidade não garante por si só que um pessoa seguirá os requisitos sociais, Assim, quase todos os elementos normais da vida de uma criança, como ganância, ciúme, interesse próprio, empurram a criança na direção da anti-socialidade, ao contrário (formações reacionárias), são direcionados para outros fins (sublimação), redirecionados para outros pessoas (projeção). Tão difícil e dolorosa é a socialização da criança, sua inclusão na vida em sociedade.

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