O Mundo Da Psicologia Moderna. Baturin Nikolay Alekseevich

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52

Com profundo respeito, apresento à atenção dos queridos leitores uma entrevista exclusiva com um especialista no campo do psicodiagnóstico - um psicólogo russo, Doutor em Psicologia, Acadêmico da Academia Internacional de Psicologia, Professor, Chefe do Departamento de Diagnóstico e Aconselhamento Psicológico, Faculdade de Psicologia, South Ural State University - Nikolai Alekseevich Baturin.

Há quanto tempo você atua no campo do psicodiagnóstico? Como você começou?

Comecei minha carreira em psicodiagnóstico nos anos 60 do século passado, então posso dizer com segurança que existem muitos métodos de “envelhecimento” em psicodiagnóstico na Rússia. Até agora, muitos psicólogos russos, sem conhecer a história das técnicas de psicodiagnóstico, ainda usam técnicas que foram desenvolvidas em vários países na década de 40-50 do século passado e adaptadas na URSS, por exemplo, a primeira forma do teste de Veksler, as primeiras versões de 16PF, CPI e outros. … Lamentam profundamente não compreender e nem mesmo desconfiar que os instrumentos de medida em psicodiagnóstico devam ser aprimorados, revisados, readaptados. Muitas dissertações, incluindo teses de doutorado, ainda são baseadas no uso desses métodos obsoletos. E isso apesar do fato de que, na Rússia, ao longo dos anos, foram criados métodos modernos que foram testados quanto à validade e confiabilidade. Certa vez, meus colegas e eu, juntamente com um grupo de psicólogos da Universidade de Leningradskrgo (hoje São Petersburgo), desenvolvemos todo um grupo de técnicas. Por exemplo - UIT HRC (teste intelectual universal São Petersburgo - Chelyabinsk), PIT HRC (teste intelectual adolescente HRC), KIT HRC (teste intelectual compacto HRC) para diagnosticar o nível e a estrutura da inteligência. Ao mesmo tempo, foi proposta uma abordagem para medir não só o nível de inteligência em crianças em idade escolar, mas também para calcular o nível de ganho de inteligência em um ano, a fim de evitar vincular indicadores individuais à sua comparação com os indicadores estatísticos médios em grandes amostras. Esses indicadores, em nossa opinião, são mais interessantes durante o desenvolvimento da inteligência. Visto que é mais importante conhecer a dinâmica das mudanças e identificar os fatores sociais que influenciam esse processo, para que as ações corretivas adequadas possam ser tomadas em tempo hábil em relação a um determinado aluno. Essa pesquisa durou mais de 20 anos. Além disso, desenvolvi cerca de 12 técnicas em áreas fundamentalmente diferentes do diagnóstico psicológico. Hoje, meus métodos são amplamente usados na Rússia.

O que você pode dizer sobre o estado dos psicodiagnósticos hoje?

Como qualquer ciência, o psicodiagnóstico deve ter métodos de pesquisa. Se não for assim, não é mais ciência. É ainda mais necessário compreender a natureza dos próprios fenômenos psíquicos, para compreender o que é a psique humana. Infelizmente, os psicólogos modernos não chegaram perto de compreender a natureza da psique. Em minha opinião, a psicologia moderna ainda é apenas uma tentativa de estudar fenômenos muito, muito complexos. Eu acredito que a psicologia, e junto com ela o psicodiagnóstico, está passando atualmente por uma crise global. Isso cria condições para falsos psicodiagnósticos e pseudopsicologia. É por essa razão, em minha opinião, que tantos falsos psicólogos estão atualmente divorciados. Esse é um tema muito importante e é bom que você o revele gradativamente em seus artigos.

E quando, em sua opinião, a psicologia florescerá?

Como um psicólogo bastante experiente, acredito que isso não acontecerá antes de 50-100 anos. Até agora, os resultados dos estudos que estão sendo realizados na América, Europa e Rússia são bastante decepcionantes. E principalmente por causa dos problemas em compreender a essência dos fenômenos mentais como tais. E já ligados a isso estão os problemas de medir esses fenômenos. É por isso que antes do científico Medidas os fenômenos mentais ainda estão muito distantes. Enquanto domina nota e auto estima, e isso está longe de ser uma medida. Obviamente, qualquer avaliação não pode dar um resultado direto para o objeto medido. A avaliação dá apenas o que é compatível com a gravidade estatística média do fenômeno em estudo. Portanto, quase todas as técnicas de psicodiagnóstico hoje em dia também se baseiam em indicadores estatísticos médios. Para isso, é feita uma grande amostra, é feito um estudo com uma determinada técnica e calculados os valores médios e desvios-padrão. Na verdade, isso permite apenas avaliar a gravidade do fenômeno mental em uma determinada pessoa em comparação com os indicadores médios de um grupo de pessoas. Como eu já disse, acontece que hoje ainda não temos uma medição, existe apenas uma estimativa. Conseqüentemente, as conclusões sobre as características dos fenômenos mentais são derivadas da comparação com a média ou com base em observações introspectivas e avaliações subjetivas da gravidade de certos fenômenos mentais, muito subjetivas. No entanto, todos esses são extremos. Essa abordagem nos impede de determinar o verdadeiro nível dos fenômenos mentais. É assim que se obtêm medidas falsas, diagnósticos falsos e, como resultado, pseudo-tratamento. Não é por acaso que psicólogos experientes na prática se recusam a usar métodos psicodiagnósticos, baseando-se no diagnóstico clínico em sua intuição e na comparação com casos anteriores. E, como resultado, eles são forçados a se encontrar no mesmo nível dos médicos dos séculos XVII e XVIII.

Nos últimos 20 anos, de que tendência você acha que podemos falar no campo do psicodiagnóstico - progresso ou regressão?

O psicodiagnóstico está estagnado. O psicodiagnóstico congelou no nível em que estava na década de 70 do século passado. Fundamentalmente, nada de novo está sendo desenvolvido. As empresas-editoras de técnicas de psicodiagnóstico lançam, por assim dizer, novas técnicas com novos nomes, que são análogos de outras bem conhecidas ou seus remakes. Tudo isso se deve ao fato de que a própria psicologia não pode oferecer nada de novo para a compreensão da natureza dos fenômenos mentais. Somente quando isso acontecer, o psicodiagnóstico será capaz de desenvolver uma abordagem fundamentalmente nova para medir os fenômenos mentais. Mas primeiro, vou repetir pela décima vez, é necessário entender a natureza desses fenômenos. Até agora, os psicólogos modernos para isso, no sentido literal da palavra, simplesmente não têm cérebros suficientes para entender o "produto" do trabalho desse mesmo cérebro.

Em que direções você desenvolve sua atividade científica hoje e por que escolheu essas direções em particular?

Por estar muito decepcionado com as possibilidades do psicodiagnóstico, parei de desenvolver novos métodos. Acredito que as novas técnicas terão as mesmas desvantagens que já entendo. E propor algo fundamentalmente novo ainda está além do poder de mim ou de outros psicólogos. Um passo colossal é necessário diante de toda ciência. Tenho certeza disso.

Agora popularizo nossos métodos antigos, mas, ao mesmo tempo, ao contrário da maioria dos desenvolvedores de psicodiagnóstico, falo aberta e honestamente sobre os problemas existentes tanto na psicologia quanto no psicodiagnóstico. Minha tarefa hoje é explicar às pessoas os problemas que os psicólogos têm ao usar as técnicas clássicas de psicodiagnóstico. Tento abrir seus olhos para a imperfeição dos métodos modernos. Como já disse, de fato, todos os novos métodos em psicodiagnóstico são variações do mesmo tema, tanto nas abordagens quanto na compreensão.

Nikolai Alekseevich, espero que você tenha prestado atenção ao nome convencional do meu projeto - "Psicologia e Psicologia". Quando dizemos "psicologia", é antes um nome publicitário para a direção da pseudo-psicologia. Como você pode caracterizar a tendência da falsa psicologia hoje - nos países da CEI, na Europa, nos EUA?

A razão mais importante para a presença de falsa psicologia e falsos diagnósticos, na minha opinião, é a incapacidade de compreender a verdadeira natureza dos fenômenos mentais no atual nível de desenvolvimento da psicologia e da ciência em geral.

E para concluir, conte-nos sobre seus planos científicos mais próximos - possíveis conferências, livros, sensações que você está preparando para a comunidade científica. Agora estou desenvolvendo um novo modelo (conceito) de idéias sobre a personalidade humana. É denominado “modelo estrutural-hierárquico de personalidade”. Meu conceito é baseado nos trabalhos do psicólogo russo-americano (ele trabalhou na Leningrad State University e depois mudou-se para viver e trabalhar na América) - Lev Markovich Vekker. Espero ser capaz de completar tudo isso e trazê-lo de uma forma compreensível e digerível. Com base nesta teoria, dou palestras no âmbito do curso "Psicologia da Personalidade". Também pretendo escrever um livro sobre isso.

Por sua vez, quero expressar minha gratidão Nikolay Alekseevich para uma conversa rica e bastante sincera e, portanto, respostas amplamente impopulares na comunidade psicológica moderna. Mais de uma entrevista está planejada com Nikolai Alekseevich. Então, para ser continuado …