Crianças E Pais Em Quarentena. Entrevista Com Psicólogo

Crianças E Pais Em Quarentena. Entrevista Com Psicólogo
Crianças E Pais Em Quarentena. Entrevista Com Psicólogo
Anonim

Recentemente, tive uma conversa interessante com os funcionários do Escritório de Projetos para Comunicações do Fundo de Seguro Obrigatório de Saúde do Ministério da Saúde da República do Cazaquistão.

Como as crianças e os pais se sentem na quarentena.

Como os adolescentes se adaptam.

Sobre ensino à distância.

Tocamos no tema da violência doméstica e suas consequências.

E também - sobre literatura útil para pais.

Aconteceu como esta entrevista.

- Zhanna Aleksandrovna, recentemente do Ministério da Saúde, em conjunto com o Centro Científico Republicano de Saúde Mental, lançou um site especial de atendimento psicológico à população durante uma pandemia, você é um dos especialistas que prestam essa assistência. Quais são os problemas que você enfrenta com mais frequência hoje em dia?

- Cerca de 90% de todas as ligações são sobre relacionamentos difíceis entre pais e filhos adolescentes. Encontrando-nos no mesmo espaço 24 horas, 7 dias por semana, de repente começamos a perceber para o que antes tínhamos fechado os olhos ou não tínhamos tempo suficiente. Descobrimos que nossos filhos não são o que gostaríamos de vê-los, nossa imagem "ideal". Como nós para eles, talvez … E agora todos nós estamos em uma situação de isolamento, em um espaço confinado, adultos e crianças não têm para onde ir - quarentena. Nesta situação, é mais provável que surjam conflitos e brigas. Portanto, o apoio de especialistas - psicoterapeutas, psiquiatras, psicólogos - pode ser muito útil.

- A tensão nas famílias é muito sentida. Durante este mês, a mídia veiculou diversas notícias sobre maus-tratos infantis, violência física com fins educativos. O que você acha disso?

- Os métodos físicos de educação não funcionam. Mas nem todos os pais, infelizmente, ainda estão cientes disso. Vemos estatísticas assustadoras sobre violência doméstica contra crianças. E as consequências de tal crueldade representam um risco enorme para toda a sociedade. Sabe-se que as pessoas que praticam a violência já foram vítimas, submetidas à violência sexual ou física e a tratamentos cruéis. Claro, nem todas as vítimas infantis de tal crueldade se tornam criminosas quando crescem. Mas existe a possibilidade de que o "cenário" negativo se repita, e a pessoa comece a criar seus filhos também, usando a força contra eles. Ou ele escolherá para amizades e parcerias aqueles que exercem pressão ou usam violência física contra ele. Ou seja, ele cai na "armadilha" do trauma psicológico que uma vez sofreu. É por isso que é tão importante prestar assistência oportuna às pessoas que sofreram violência!

- É possível suprimir tendências suicidas entre adolescentes? E pode a “histeria pandêmica” provocar um aumento nos suicídios no Cazaquistão?

- É muito cedo para tirar conclusões, deve passar algum tempo após a saída da quarentena. Mas, esperançosamente, não veremos nenhuma mudança significativa nas estatísticas. No entanto, os pais devem sempre, e principalmente agora, estar atentos aos filhos, conversar com eles, ouvir com gentileza, sem julgamento ou crítica, e manter a confiança. Se um adolescente teve pensamentos suicidas ou tentativas antes da quarentena, eu recomendaria que você definitivamente contatasse um especialista - um psicoterapeuta, um psicólogo clínico. Existem doenças graves em que um adolescente pode tentar morrer, devido ao seu estado doloroso. Se tendências suicidas aparecem pela primeira vez em um adolescente saudável, sem nenhuma patologia, é necessário entender as razões que levaram a isso. Talvez isso se deva às dificuldades de relacionamento com pessoas que são muito importantes para ele - familiares, amigos, professores. Ou há problemas na equipe. Bullying e bullying são causas comuns de suicídio. E é bom quando uma criança tem uma relação de confiança com sua família! Ele pode dizer, de alguma forma dar uma dica para seus pais que ele está se sentindo mal. Ao mesmo tempo, a tarefa dos adultos não é dominar o filho, mas ajudá-lo o máximo possível a lidar com essa situação, pronto, direto, amparado.

- É possível cultivar essa perseverança em crianças saudáveis? Como interessá-los por estudos que, por circunstâncias conhecidas, já estão sendo realizados à distância?

- A questão aqui é o quão interessante é o material didático. Hoje nos deparamos com uma situação nova, não existe experiência de ensino a distância, comunicação virtual com crianças e, portanto, o material pode ser "seco", não personalizado. Mas também não é fácil para os professores. Converse com as crianças, discuta o que está acontecendo. Se forem alunos mais jovens, é muito importante que os pais dêem apoio moral. Resolva em conjunto as dificuldades emergentes, ajude com as aulas. Quanto a quaisquer cargas adicionais além de estudar, é melhor pensar se é necessário carregar a criança agora? Ou dar a ele a oportunidade de jogar, ler, se comunicar com amigos e familiares pelo telefone, Skype, passar o tempo como ele quiser? Os alunos do ensino médio, é claro, podem formar sua própria rotina diária.

- Existem mais dois extremos aqui. Por um lado, existem crianças com síndrome de aluno excelente que precisam estar sob os holofotes. Por outro lado, existem crianças “fechadas” que preferem manter uma distância social do mundo exterior. Como a situação atual pode afetá-los?

- De onde vêm as crianças com "síndrome do aluno excelente"? Ninguém nasce assim, o processo de educação tem uma grande influência. Às vezes, os adultos podem cultivar de forma totalmente inconsciente uma responsabilidade maior, lutando por um resultado ideal. Mas agora, em quarentena, é hora de pensar sobre isso e baixar a fasquia, a intensidade das preocupações com os estudos e as notas. Afinal, o estado emocional da criança é muito mais importante.

Recomendo aos pais que estudem e brinquem com as crianças da mesma maneira que antes da quarentena, sem exigir de si o impossível. Se possível, peça ajuda a parentes; faça uma pausa para descansar, tente se cuidar também, mantenha um equilíbrio entre o estresse e o descanso. Certifique-se de buscar apoio emocional de entes queridos quando necessário. Internet para ajudar. Porque o estado psicológico dos adultos é agora o principal recurso das crianças e da família como um todo.

- Muitas pessoas pensam que a quarentena deu às pessoas a oportunidade de parar e se engajar na autoeducação. Você poderia recomendar literatura e psicólogos que podem ajudar os pais a melhorar os métodos parentais?

- Você precisa entender que uma mesma literatura pode ser percebida de maneiras diferentes pelas pessoas. Mas existem especialistas comprovados de quem você pode obter conhecimentos úteis. Esta é Yulia Borisovna Gippenreiter “Comunique-se com a criança. Como?”, Adele Faber e Elaine Mazlish“Irmãos e irmãs. Como ajudar seus filhos a viver em harmonia ", Donald Woods Winnicott" Os filhinhos e suas mães ", Françoise Dolto" Ao lado da criança ", Janusz Korczak" Como amar uma criança ", Vladimir Levy" Uma criança não convencional, ou Como criar os pais ", Escola Irina Mlodik" e como sobreviver nela. A visão de um psicólogo humanista ", Lyudmila Petranovskaya" Apoio secreto: apego na vida de uma criança."

Agora é a hora de aprender a dar apoio emocional um ao outro, a cuidar um do outro. É hora de aprender a negociar como parceiros, sem críticas, pressões e autoritarismo uns com os outros. Mostre respeito, gratidão, seja honesto, flexível.

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