Crueldade Infantil. O Que Fazer Se Seu Filho Estiver Sendo Intimidado Por Colegas

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 15:52

Svetlana, quais crianças têm maior probabilidade do que outras de se tornarem objetos de bullying e ridículo por parte de seus colegas?

- Qualquer criança pode ser ridicularizada no time da escola. Mas nem todo mundo se torna objeto de assédio e intimidação. Tal situação é um sinal para pensar sobre qual é a relação da criança com seus próprios limites.

O tema da violação de limites está bastante enraizado na família, quando uma criança pode ser informada de que ela não tem direito à sua própria opinião, quando suas ações são sujeitas a duras críticas. Eles são empurrados o tempo todo, puxados para cima e, assim, instilando incerteza em sua própria dignidade e forças, a criança está desamparada de se defender. Portanto, é altamente provável que na sociedade ele tenha que enfrentar o mesmo.

E o outro extremo da violação de limites são as crianças com demandas superestimadas do mundo exterior, que acreditam que todos lhes devem tudo; essas são essas "estrelas" que recebem tudo de uma vez.

- Sempre pensei que quando uma pessoa pensa que todos lhe devem, a priori ela não se tornará objeto de perseguição.

- Se ele tem algo a oferecer à sociedade, além de exigir que todos o amem simplesmente porque ele é, então sim, você tem razão. Mas se ele simplesmente disser: “Você me deve tudo”, então há uma grande probabilidade de que a equipe o rejeite. Na família, essa criança é colocada em um pedestal, ela é adorada. Ele vem para a equipe e espera o mesmo dos colegas, mas enfrenta realidades diferentes. E é doloroso para ele. Em outras palavras, as crianças que sofrem bullying são frequentemente caracterizadas por imaturidade emocional e social, vulnerabilidade, não conformidade com normas e regras não escritas.

- Qual deve ser a atitude dos pais em relação a uma criança para não criar uma vítima potencial para os colegas?

- Inicialmente, a criança deve ser percebida pelos adultos como uma pessoa, e não como uma extensão de si mesma. Sim, você deu à luz essa pessoa, mas ao mesmo tempo ela não é você e tem direito à sua visão de vida, possivelmente diferente da sua. Respeite seu filho.

Quando um bebê vem a este mundo, ele não sabe de nada. A tarefa do adulto é explicar como tudo funciona. Mesmo com uma criança pequena, é preciso falar com respeito para que haja contato, e no futuro ela não terá medo de compartilhar seus sentimentos, pensamentos e problemas com você. Os primeiros conflitos podem surgir até no jardim de infância. E são bons porque não são tão perigosos como na escola. Usando o exemplo deles, a criança pode aprender a lidar com a situação com a ajuda de adultos. Portanto, não há necessidade de tentar proteger as crianças dessas histórias.

- Com as vítimas - compreensível. Então, por que tipo de educação os agressores aparecem?

- O truque é que a vítima e o carrasco são as duas faces da mesma moeda. E se uma criança em outro lugar, não na escola, mas em casa, por exemplo, é uma vítima, então, para compensar esse fato, ela pode se tornar um carrasco em sua classe. A maioria dos criminosos são crianças de famílias não muito prósperas que crescem por conta própria. Eles tentam se encontrar neste mundo por meio da agressão. É uma espécie de luta por um lugar ao sol. E, infelizmente, muitas vezes essas crianças estão prontas para fazer qualquer coisa para obter reconhecimento.

Na verdade, isso também é um grito de socorro: "Gente, vocês não podem me ver, então terei que garantir que vocês finalmente entendam como eu sou legal." Os agressores são as mesmas vítimas, porque muitas vezes ninguém procura entender por que agem de forma tão feia e rude, o que os leva a fazê-lo. Dizem a eles: "Você é feio, você é mau, não deveria fazer isso." E o fato é que a própria criança é tão má que quer descontar "mal" em outra pessoa.

- Seguindo essa lógica, se um aluno vence o outro, você ainda precisa sentir pena dele?

- Não, a pena não ajuda em nada, mas dói, porque então essas crianças caem em um estado de irresponsabilidade ainda maior. Este não é o ponto aqui. Você precisa conversar com as crianças, ouvi-las, entendê-las. É importante trazer esses casos à discussão pública. Chame tudo o que acontece pelo seu nome próprio. Bullying é bullying e não pode ser chamado de outra forma. Não podemos ficar calados sobre isso! Se os adultos permanecerem em silêncio, as crianças não irão parar e começar a afundar mais neste conflito.

Será bom que o professor inicie tal conversa: “Gente, me parece que está acontecendo alguma injustiça na aula em relação ao seu colega I. I. Explique-me, por favor, o que está acontecendo? O que exatamente não combina com você? O principal é manter o dedo constantemente no pulso e não perder o momento em que pode ser tarde demais. Sim, disse acima que a família é de grande importância para a criança, mas quando ela está na escola (até 6 horas por dia), a responsabilidade não é menor com o professor. A professora da turma deve ser uma mãe atenta em relação aos alunos. Todos, sem exceção, mesmo que esse aluno não goste dele por algum motivo.

- E como os pais devem se comportar quando seus filhos reclamam de bullying na escola?

- Via de regra, se uma criança tem um bom contato com seus pais e começa a lhes dizer que seu relacionamento com os colegas não está indo bem, muitas vezes você pode ouvir a seguinte frase dos adultos: “Dê-lhe uma cabeça, então ele vai livrar-se de. Mas, na verdade, este é um dos extremos que dá origem à continuação do conflito. Há mais um extremo: “Não preste atenção”. Infelizmente, ambos são caminhos para lugar nenhum. Não prestar atenção ao agressor o deixará ainda mais excitado. Ele não se soltará de seu filho e, muito provavelmente, aumentará a pressão exatamente até que ele pare.

- Por que você não pode dizer à criança: "Dê o troco se você se ofender"?

- Ao dar esse conselho, você indica seu desamparo. Não há nada que você possa sugerir além do mesmo comportamento agressivo que a outra criança está exibindo. Isso não resolverá o problema.

É muito importante entender que seu filho ou filha vem e conta sua visão subjetiva dos eventos que ocorreram. Sim, a criança é desagradável, sim, dói, mas aqui é preciso descobrir. Faça a pergunta: "O que meu filho / filha está fazendo para que seus colegas se comportem assim?"

Claro, a vítima nem sempre é a culpada. Mas, no entanto, há crianças que se encontram em situações semelhantes e as enfrentam, porque têm a certeza absoluta de que não podem ser desrespeitadas. E há crianças que, ao contrário, têm absoluta certeza de que podem ser espancadas, xingadas, humilhadas. Aqui, voltamos novamente ao relacionamento pai-filho. Há uma boa frase: “Você não pode fazer isso comigo, quero dizer. Eu não posso ser derrotado, xingado, humilhado”. É ela que os adultos devem colocar na cabeça de seus próprios filhos. Em muitos casos, essas palavras são capazes de parar o agressor.

- Como construir um diálogo adequado com o professor da turma, se você entende que seu filho está sendo ofendido?

- Quero, de imediato, alertar os pais para não irem à escola com a careca de sabre. Não há necessidade de gritar e bater os pés, provando sua inocência. Este deve ser um diálogo construtivo. Deixe suas emoções de lado para fazer a conversa funcionar. É claro que sinto pena da criança, quero punir o agressor. Mas, mesmo assim, mantenha-se sob controle.

Uma tática semelhante deve ser seguida se você decidir falar com os pais de uma criança que o ofende. Lembre-se: cada pai sempre defenderá "seu próprio sangue". Se você vier e começar a dizer: “seu filho está insultando meu infeliz filho”, então o diálogo estará fadado ao fracasso. Assuma uma posição de adulto - não deslize para a "caixa de areia": "você é um tolo - não, você é um tolo." O conflito resultante é um problema comum para seus filhos. Se os pais começarem a negociar um com o outro, seus filhos certamente também se encontrarão no meio do caminho.

Medidas extremas

- O que fazer em uma situação em que a criança categoricamente não quer que a mãe ou o pai interfiram em seu conflito com os colegas?

- Nessa situação, é importante fazer com que a criança entenda que, se ela falhar repentinamente, você sempre virá em seu socorro. Por exemplo: “Respeito a sua decisão. Saiba que eu estou lá não importa o que aconteça e sempre posso ajudar. Observe a situação por um tempo: se ela começar a ficar fora de controle, você, como adulto, deve parar com tudo. O principal no estágio inicial é deixar claro para seu filho que ele ainda está sob proteção, ele tem um “alicerce” no qual se apoiar, se necessário.

- Que sinais podem indicar que a criança está sendo intimidada por seus pares?

- Mudanca de humor. A criança não quer ir para a escola / jardim de infância, reclama, fala como está tudo ruim por aí. Ele não conta nenhuma história interessante da vida da classe. Sinais óbvios - vem com hematomas, relata que perdeu um caderno, ou simplesmente começa a "perder" coisas indefinidamente. Freqüentemente, isso acontece porque os colegas os estragam, levam embora ou simplesmente os jogam fora. Em geral, é aconselhável conhecer os amigos da criança. E seria ótimo se eles visitassem sua casa periodicamente.

- Digamos que uma criança tenha um conflito agudo com os colegas, a transferência para outra escola pode ajudar neste caso?

- Esta é uma medida extrema. É melhor lidar com uma equipe específica do que mudá-la constantemente. Muitas vezes acontece que uma criança muda de escola depois da escola, mas não consegue fazer amizade com seus colegas de classe. Nesse caso, é preciso lidar com a própria criança - o que ela está fazendo para que a sociedade não a aceite? Talvez ele não confie nas pessoas, provoque-as a fazer algumas más ações ou se comporte agressivamente.

- E como você se sente com o fato de as crianças que não cabem na equipe serem transferidas para estudar em casa?

- Esta é uma história muito individual. Você precisa observar como a criança está emocionalmente magoada. Para alguém, de fato, esse passo pode ajudar a se recuperar, a acreditar em si mesmo novamente e a se tornar mais autoconfiante. Mas, paralelamente, a criança certamente precisará ir ao psicólogo e lidar com a situação ocorrida. E, provavelmente, não apenas para ele, mas para toda a família em geral. E quando ele se recuperar, "ficar de pé", você pode voltar para o time.

Mas se você resolver o problema simplesmente isolando seu filho do mundo, começando a protegê-lo e dizendo: "Todos ao redor são ruins e você é extraordinário conosco", então ele nunca estará pronto para sair dessas condições de estufa. E isso vai agravar ainda mais o problema.