Crianças Normais: Quando Você Não Precisa Ir Ao Psicólogo

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Crianças Normais: Quando Você Não Precisa Ir Ao Psicólogo
Crianças Normais: Quando Você Não Precisa Ir Ao Psicólogo
Anonim

Autor: Katerina Demina

Comportamento alimentar "estranho"

Multar: tem um menu de seis ou sete itens e não concorda em tentar nada de uma gama desconhecida. Isso não é autismo ou esquizofrenia. Isso é legibilidade normal e segue as preferências de gosto de cada um. Este é um dos mecanismos evolutivos mais antigos que evita o envenenamento em massa e a morte de descendentes. Ou seja, quando uma criança até a adolescência come só bolinhos, purê de batata, linguiça estritamente da mesma marca, não come frutas / só maçãs / só tangerinas / só se descascadas, a carne só é conferida, não come absolutamente nada sem molhos / sem ketchup, não comer em casa e comer na casa da minha avó - isso não significa nada em si! Ignore isso. No final das contas, é mais fácil para você viver sabendo que pode cozinhar uma panela de macarrão por três dias sem se deixar enganar.

Anormal: se ele vomitar de qualquer prato, exceto um ou dois. Se a criança está emaciada, não está ganhando peso, ou apresenta sinais claros de obesidade. Explícito - isso não significa "duas dobras na barriga quando ele senta na panela", significa "pesa mais do que deveria em termos de idade e altura, em 20%". E o endocrinologista confirma isso.

Muito quieto / tímido

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É normal: não se precipite para uma multidão de crianças desconhecidas em uma festa de aniversário de crianças em um café, mas fique quieto, segurando a mão do pai por 10-15 minutos. Então vá, sente-se no canto e observe. É normal não se aproximar do animador, não se envolver na fúria geral, não participar de jogos barulhentos com cabo-de-guerra, não gostar de atrações, se recusar a ir ao circo, chorar no cinema. É muito, muito útil não abordar estranhos na primeira chamada, evitar companhias e grupos de adolescentes na rua, recusar-se a apertar a mão de estranhos.

Tudo isso sugere uma coisa: seu filho tem um sistema nervoso normal e saudável. Ele está bem ciente dos seus próprios limites e dos dos outros, distingue claramente entre os seus e os de estranhos

Talvez ele evite, no futuro, muitos problemas associados à impulsividade e ao envolvimento em empreendimentos questionáveis.

Anormal: não consegue contactar ninguém, não tem um único amigo, recusa-se a ir ao parque infantil, soluça se entrarem convidados em casa.

Amigos imaginários, jogo favorito

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Não há problema em jogar a mesma coisa por anos, assistir ao mesmo desenho 500 vezes. Não se contente com um brinquedo novo em vez de um velho e gasto. Tenha um amigo imaginário, converse com ele, exija um lugar separado para ele no carro, na mesa, na cama. Comemore seu aniversário e economize para comprar um presente. Isso não é motivo para pensar que seu filho é solitário e abandonado por todos, que não sabe se relacionar com os colegas, que você dedica pouco tempo a ele. Este é um jogo, uma etapa necessária de desenvolvimento.

De uma carta: “Uma menina de 3, 5 anos assistiu ao desenho animado“Idade do Gelo”e agora ela anda por toda parte com esse maldito Marten, Buck. Ele fala com sua voz, ri profundamente, copia todas as suas ações. Doutor, estou preocupada! " Um coro amigável de psicólogos: “Ver um psiquiatra com urgência! A criança está alucinando, não testando a realidade! " Tenha piedade, senhores, que tipo de teste de realidade em três anos? Esta é a norma de idade!

Anormal: ele fica sentado em um tablet por dias, não pode ser arrancado, exige desenhos aos histéricos, não joga e não pode fazer nada exceto jogos eletrônicos, ameaça cometer suicídio se perder seu computador.

Experimentando perda

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É normal: chorar a morte de um animal de estimação, cair em uma longa tristeza por deixar a família do pai, experimentar a morte de uma avó. Da mesma forma, não há problema em não fazer tudo isso.

A criança pode ser muito pequena para perceber o que aconteceu, ou nem ter percebido que algo aconteceu (a avó morava em outra cidade, a última vez que se viram foi quando a criança tinha um ano e meio). O hamster podia não ser amado, o cachorro o assustava e cheirava mal, o fato de seu pai ter deixado a família acabou sendo os mais belos domingos juntos, e não escândalos constantes entre os pais.

Então, queridos pais, eu imploro: não alcancem! Sim, existem razões muito sérias para entrar em contato com especialistas. Basicamente, eles se relacionam a mudanças bruscas ou persistentes na condição da criança: havia uma brincadeira animada e alegre - ela de repente ficou quieta e triste. Sempre comia (nem sequer comia, mas comia) - de repente começou a recusar comida. Fui visitar meus avós com alegria e entusiasmo - de repente ela recusou categoricamente, até se escondendo debaixo da cama. É aqui que você precisa começar a se preocupar e, no último caso, a se preocupar seriamente.

Para crianças pequenas, existem normas de desenvolvimento muito claras e acessíveis: quando a criança deve segurar a cabeça, sentar, começar a andar, começar a falar. Para crianças em idade pré-escolar e escolar, existe a experiência de seu filho. Você acha que está tudo em ordem? É moderadamente independente, passa bastante tempo na rua, tem pelo menos um amigo de verdade, vai à escola? Relaxe e cuide da sua vida.

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